五育并举,健康成长 少年强则国强,少年智则国智 ——石龙实验小学19级505班家长会

王晓飞
创建于05-12
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       为了加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,同时更全面地了解自己孩子在校的情况,达到家校携手共同培养孩子的目标,2024年5月10日,东莞石龙实验小学召开了“五育并举,健康成长”为主题的家长会。

一瓣小小的梅花,充满了温馨和幸福的滋味。

我们来了!!!

为孩子们,为老师们,也为自己点赞!

亲爱的邹老师,为我们讲解“五育并举,健康成长”的重要性。

       所谓德,就是要尊崇正确大道的哲理。

       智,就是辨别善恶、是非的能力,要有是非之心。

        体,德、智之载体,身心健康,拥有良好的体育素养,才能承载德智的成长。

        世间无限美好,要善于创造美、发现美、欣赏美。

        “纸上觉来终觉浅,绝知此事要躬行。”从知道到做到,要亲自付出劳作,亲自实践,才能灵活运用所学的知识和技能。

数学李老师向诸位家长说明有关5年纪数学学习的特点,就同学们的学习情况进行沟通交流。

英语朱老师就如何学好英语给出了建议,同时向各位家长讲解了了解同学们英语学习状况的方法。

邹老师与家长们互动。

通过一个简单的小游戏,让大家深切理解老师们的教导方法和同学们的学习状态。

邹老师就孩子们的青春期教育和安全教育进行了着重强调。

少年强则国强,少年智则国智。少年儿童是强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗,德智体美劳全面发展的好儿童。

“五育并举”不是德、智、体、美和劳的简单拼凑、整合,而是旨在实现“五育”之间的有机联结、渗透和融通。“五育”如同人的身体部位相互依存,须臾不能分离,即“五育”以德为先——心脏,以智为本——大脑,以体为重——四肢,以美为贵——眼睛,以劳动教育为基——双手。

让我们家校共育,携手同行,让我们的孩子在自己擅长并感兴趣的领域得到培养、发育、成长,进而为伟大的中华民族复兴贡献自己的力量!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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