(通讯员刘娇)为了让学生亲近大自然,拓展视野,陶冶情操,磨练意志,培养学生的团队协作精神、环保意识、研学实践能力和欣赏生态之美的能力,厚植热爱自然,热爱家乡的家国情怀。八年级全体师生在校领导李莉校长,刘春光副校长组织带领下,以及教务处毕挺主任,教研室赵勇主任,总务处汪志豪主任,德育处团委书记朱玉雯以及校医韩燕,心理老师夏欢老师的联动配合下,于2024年5月11日上午9:00开始西公园徒步研学活动。
在此次活动出发前,刘春光副校长对此次活动的安全,纪律等注意事项提出了具体的要求,学生们于8:45按照班级分批次乘坐大巴前往西公园
本次研学活动共有3个活动项目
项目一:“记录生物多样性之美”生物多样性摄影研学活动
环节1:打卡特色植物
老师在徒步过程中,向学生们简要介绍西公园植物的特点。学生们认真聆听,分组进行拍摄,并记录下植物的名称、生长环境、外观特征等信息。
环节2:拍摄观察生物的生活习性和生命现象
学生们将在指定区域活动,寻找并拍摄感兴趣的生物(如昆虫、鸟类、鱼类等)。在拍摄过程中,学生们需仔细观察生物的生活习性和生命现象,如觅食、筑巢、繁殖等,并尝试记录相关行为或现象。
项目二:心理健康拓展活动
本项活动主题是用心护航, 团结并行本项目共有3个游戏。首先是由集团6位心理老师带领其中1个班级先做热身游戏:口香糖粘粘粘。学生根据教师口令,将对应的身体部位与他人贴在一起。
游戏2:赶鸭子
心理老师要求以班级为单位平均分为2组,班级内部比赛,学生排成纵队,后一人搭在前一人的肩膀上,全程蹲着前进。全班每位同学都积极参加,参与热情高涨。
第三项游戏:吸管传圈。
每班选取40名同学参加,一个班级两队同时开始运输,以班级为单位进行PK。每人咬住一根吸管,吸管上套着橡皮筋,在不用手的情况下,用吸管将这根橡皮筋传递给下一队友,直到最后一个人,通过这项活动,班级的班级凝聚力得到了提升
项目三:班级团队建设活动
这也是大家最盼望已久的活动项目,每个班按照每6人一小组,以小组为单位开展班级组内团建活动,学生们自带坐垫,桌垫,零食,音箱,并准备了你比我猜,抢水杯,萝卜蹲,隔空传话等丰富多样的游戏项目,通过这项团建活动,使大家更加了解彼此。
学习离不开实践,而研学活动正好是一种很好的实践方式。通过集体的方式走出校园,走进大自然,让学生在快乐中学习感知,去拓展视野,丰富知识,加深与大自然的亲近和认识。相信在这次研学活动后,八年级各班级凝聚力会更强,孩子们会带着更加饱满的热情投入到接下来的学习中去!
供稿:刘娇
照片:简春花,李维娜,梁婷婷,王芳,安雪
审稿:毕挺,杨雪玮,周东帮