2024年5月11日，第九师龙珍高级中学与石河子第二中学展开“同课异构”教学教研交流活动。本次同课异构教学教研交流活动主要在语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、 地理、信息技术10门学科中开展，共有19位老师参与本次授课，同样舞台，异样精彩。在这个充满变数与可能的教育领域，每一位教师都如同一位独特的舞者，以各自的教学风格，诠释着知识的韵律，演绎出别样的精彩。
欢迎仪式
语文
语文教师们深入体验了教学交流的魅力。两校语文教师在登临诗的群文阅读课上展现了各自的教学风格，此次活动不仅促进了两校教师之间的交流与学习，也为第九师龙珍高级中学语文教师的教学提升，提供了更多的思路和启示。
数学
本次同课异构课程的核心内容围绕线面垂直的定义和判定定理展开，通过动手操作让学生直观感知线面垂直，加深了学生对本节课内容的理解。
英语
授课中，两位老师不约而同的把当下倡导的活动观理念运用到了本次阅读课的授课中。以活动的形式贯彻到文本阅读中，在不同类型的活动设计中渗透各类阅读技巧，强化阅读技能，同时，不同层次的活动设计帮学生由浅到深理解文本信息，并训练了学生信息抓取的能力。最后的词汇训练及讨论环节更是落实了高中英语课程的核心素养中对语言技能及文化意识的要求。同时两位老师也各具自己的特色，牛文娜老师的亲切，循循善诱，李菲老师的活泼自信，无一不体现了当代高中教师的优秀品质。
物理
九师龙珍高级中学袁芳和石河子第二中学付华才两位老师分别就《功，热和内能的改变》这节课从不同角度深入浅出，讲授了本节课。
化学
龙珍高级中学化学组孙虹老师与石河子二中周彩虹老师一起对《乙醇》这一课进行了授课。课堂上两位老师热情洋溢、语言精准、简练，通过提出实际问题，逐步深耕、层层加深，引导学生运用所学知识来解决问题。
生物
龙珍高级中学马思琪老师和石河子二中毛继辉老师，课堂教学各有特色。同样的教学内容，不同的师生承载，带给生物老师们不同的体验。纵观此次同课异构活动，每一堂课都有亮点。无论对教材的发掘和教学策略的选择，还是对问题的设计和课堂氛围的营造，都体现了两位教师各自特有的教学风格。
政治
石河子二中思政教师李贝迪与龙珍高级中学思政教师刘蕊莲对必修3第8课第1框《法治国家》一课进行同课异构，授课中注重情境材料贴切学生，注重材料逻辑与知识逻辑对应性结合，将学科素养落实在实际情境中，提升学生的关键能力和必备品格。
历史
活动中，龙珍高级中学蒋凤老师和石河子第二中学温馨老师针对文理学情，分别从不同的立意和教学设计，大胆创新，突出重点，呈现了一节高度完整的高质量课堂。
地理
九师龙珍高级中学孙军春老师和石河子第二中学廖娜老师明显准备得很用心，呈现出来的课堂效果很好。石河子二中的廖娜老师以快递盒子为线索创设情境，将本节课的知识点连成一线，贯穿始终。孙军春老师则是抓住马尔代夫这个可能会消失的岛国为线索，展开本节课的教学。
信息技术
石河子二中张雪珍老师带来的信息技术《探秘人工智能》现场观摩课，从“智能+”未来、人工智能的出现及发展、人工智能的应用、职业规划四个方面对课进行了讲解。课程内容新颖，课堂上学生气氛活跃。
评课进行时
专家授课
石河子第二中学李莉副校长给龙珍高级中学教师们带来了《深根家国情怀厚植责任担当--双新背景下石河子第二中学育人路径探索》专家讲座。
石河子第二中学教研室仲崇玺主任给龙珍高级中学教师们带来了《基于“双新”背景下的德育管理》专题讲座。
在教育的道路上，第九师龙珍高级中学不断探索，不断创新，虚心向石河子第二中学的优秀教师们学习。并以同课异构的方式，赋予课堂更多的活力和色彩。愿每一位教师都能在这个舞台上，尽情挥洒自己的才华和热情，为孩子们的成长播撒下希望的种子。
编辑：徐换
初审：王海军 郝宝凤
终审：朱坤峰