【党建引领】《防震减灾 安全“童”行》——市实验幼教集团(恰尔巴格乡中心幼儿园)

恰尔巴格乡中心幼儿园宣传组
创建于05-12
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  居安必思危,有备方无患。今年5月12日是第16个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全,个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。为切实增强师幼防震减灾意识,提高互救能力与避险技能,恰尔巴格中心幼儿园于2024年5月11日上午开展了“防震减灾”疏散演练活动。

防震教育   童心铭记

  演练前,各班老师通过情景演习、播放视频、动作示范等安全课让幼儿了解地震这一自然灾害,学会简单的自救措施,并帮助幼儿熟悉、学习、练习应急避震和安全疏散的方法,从而提高安全防护意识。

地震发生时室内如何藏身

1、牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具边;远离窗户的室内门道里。

2、身体紧贴墙根、墙角,头部尽量靠近墙面;

3、可随手拿书包、枕头,掩住头部。

实战演练   亲身体验

  随着第一次警报声拉响,演练正式开始。各部门迅速反应,各司其职。孩子们在老师的引导下,纷纷迅速地钻到附近的桌子底下,墙角三角区等安全区域蹲下抱头。老师们一边安抚孩子们的情绪,一边引导孩子们正确的躲避姿势:保护头部,将身体藏在桌子底下。

  随着第二次警报声响起,孩子们在老师的带领下弯腰、护头,迅速且有序沿着指定疏散路线撤离,教职工们按照预先演练方案各司其职,保护孩子们,并检查是否有掉队的孩子,确保每位孩子安全撤离。

点清人数  上报总指挥

演练总结  警钟长鸣

  演练结束后,保健医祖丽皮耶向全体师生讲解了地震来临时的注意事项与逃生方法,并与幼儿进行地震小知识互动,让幼儿进一步熟悉、掌握应急避震知识和安全疏散的方法。

  后勤主任古丽斯坦对本次演练活动进行小结,充分肯定全园师幼在演练过程中的迅速反应和有序疏散,达到演练的预期目标,并再次强调全体教师要切实将安全教育渗透于幼儿一日生活和学习中,不断提高幼儿应急避险能力和自我保护意识。

防震科普小知识

①  是跑是躲不犹豫

  发生地震时,从人们感觉震动到房屋开始倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方。

②  采取正确躲避姿势

1.躲避地震时要尽量降低身体的重心。

2.蹲下或跪下时,要尽量蜷曲身体。

3.趴下时要脸朝下,不要压住口鼻,利于呼吸。

4.躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上。

③  寻找安全的地方

1.在室外,安全的地方是远离建筑物的空地。

2.在室内,房屋倒塌后能形成三角空间的地方,往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如:楼房中空间小、有支撑物的房间,如厨房、卫生间;家中牢固的桌下,床下、家具旁,内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场书店的结实柜台、室内立柱附近;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设备附近等。

④  震后迅速撤离

发生地震后,受损的房屋是最危险的场所,一旦震动停止,要马上撤离。如果是在家中遇到地震,在撤离前要灭掉明火,关掉煤气,切断电源,防止火灾发生。

⑤  室外要注意

1.避开人流,不要乱挤乱拥。

2.避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、立交桥等。

3.避开高耸的危险物或悬挂物,如电线杆、路灯、广告牌等。

4.避开危险场所:如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。

本次防震安全疏散应急演练活动的开展,进一步增强了我园全体师幼的防震减灾意识,提高了师幼紧急避险与自救自护能力。我园将持续探索、创新安全宣传进校园工作实施路径,以常态化的安全教育、应急演练为着力点,紧绷安全教育这根弦,切实守护全园师幼生命安全!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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