按照课题研究的要求,本学期开始进行平板电脑在小学五年级课堂中的应用实践课,今天由杨艳老师在五年级(1)班执教五年级道德与法治上册第三课«主动拒绝烟酒与毒品»。
课题组指导教师吴校长,小组成员到场积极参与,认真聆听。在此次课题实践课开展前,全体组员已对这堂课主题目标、教学内容等进行了一系列探讨。
在课堂教学中,杨老师从看图片、视频、列数据到举例子,使用生动、直观的视频资源,由浅入深,让学生认识吸烟、饮酒对于人体的危害,并知道什么是毒品,以及毒品的危害。
随着科技的进步,平板电脑已经逐渐走进我们的课堂,成为教学的重要工具。而在此堂课中,杨老师结合教学环节,巧妙地运用平板电脑,让平板电脑成为学生学习,掌握知识的得力帮手。
为了让学生们进一步了解到烟酒的危害,杨老师让学生们分组讨论,每个小组各自观看平板电脑里的视频、阅读手中的资料,概括总结出烟酒对于人体的损害,这样能让学生们更加深切、直观地体会和感受到烟酒的害人之处。
吸毒一口,如入虎口,毒品是人类共同的敌人。为了让学生们认识到毒品的真面目,杨老师结合学生的生活实际进行教学,为学生创设了开放的教学环境。在小组讨论环节中,让学生利用平板电脑上网查找资料,分别从个人、家庭、国家三方面,谈谈毒品造成的危害,使学生们更加认识到毒品的危害。
在课堂的最后,学生们用平板电脑完成课堂检测,杨老师通过后台数据统计,了解学生们本节课的学习情况及掌握情况,并有针对性地为学生解疑答惑。
课后杨老师对这堂课进行了反思总结,课题组各成员纷纷提出了自己的看法和建议:
1.教师在提问问题时,应更具有指向性,增强对学生的引导。
2.要善于引导学生们独立思考,让学生们更加主动地参与到课堂活动中。
图片:齐钰、冼送宜
编辑:杨艳
审核:吴昌雄
2024年5月10日