在幼儿园阶段，培养孩子的自理能力至关重要。自理能力不仅关系到孩子日常生活的便利性，更是其独立性和自信心建立的关键，应把培养孩子良好的生活习惯，融入到教育教学工作中。
为切实提高幼儿自我服务能力、激发幼儿的自我服务意识、懂得自己的事情自己做，同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐，我园开展“巧手自理 快乐自立”生活自理能力比赛活动。
班级选拔赛
活动中，各班先在班级开展了“自理能力班级选拔赛”，选出班级代表参加本次“自理能力比赛”。宝贝们个个认真投入，展示出自己的最佳表现。
选拔过程中，充分考虑孩子的心理、生理特点，针对不同年龄段的孩子自理能力培养任务和目标，小、中、大班制定不同的比赛项目。
全园比赛
经过班级初赛后，以年级组为单位进行的生活自理能力比赛正式拉开了帷幕。看看不同年龄段宝贝们的精彩表现吧~
小班组基于幼儿生活经验开展穿鞋子——叠毛巾——穿衣服——收玩具比赛。
中班组根据幼儿能力水平开展叠被子--穿鞋子——收纸杯--叠衣服比赛。
大班组结合幼小衔接工作开展穿鞋袜--整理书包--筷子夹物——清扫纸屑比赛。
伴随着孩子们的喝彩声，参加比赛的孩子们忙得不亦乐乎。别看幼儿年龄小，却个个身手不凡、动作利索，小选手都积极准备，力争“上游”。
荣誉时刻
经过激烈的比赛，公平公正的计时打分，孩子们代表班级均取得了优异的成绩。比赛过程很重要，比赛的结果就是对孩子们的肯定与鼓励。
通过有趣的自理能力比赛活动，引导幼儿懂得自己的事情要自己做，激发幼儿的自我服务意识，在实践中学习并掌握基本的生活技能，形成良好的生活习惯，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
编辑:张玉珍
图文:各班级
审核:林振宝