数学之美，美不胜收，唯放眼观之；
数学之妙，妙不可言，唯与其交融。
咫尺匠心寻真知，不拘一格展风采。为贯彻落实《三门峡市基础教育课堂教学“大练兵、大研讨、大展示、大应用”活动实施方案》文件精神，促进教育教学高质量发展，深化小学数学教学改革，在新课标的引领下积极探索数学核心素养与课堂的融合，2024年5月9日——10日，三门峡市基础教育课堂教学小学数学“大展示”活动在三门峡市外国语小学举行。市教育局副县级干部张文娟、基础教研室主任任长锋亲临现场指导工作，市教研室组织各县（市、区）专家评委进行了公正、严肃的评审。
5月9日下午来自全市各县（市、区）的八位数学教学骨干，在“优秀教研组长讲学科课改经验”的交流研讨中，为本次活动拉开了帷幕。此次交流研讨，旨在挖掘学科课改活动中的特色亮点，互学互鉴，共同提升。展示中，八位教研组长从课改方向、课改教研、课改教学、课改成果与反思等方面详细介绍了教研组的做法与经验，体现了教师践行新课标的钻研探索之精神，展示了教师们在深化课堂教学改革的实践中迈出了坚定的步伐。
一堂优质课是教师的匠心之作，也是师生共同谱写的美篇。来自全市的十位教师积极探索，大胆创新，设计精巧，内容丰富，彰显出不同的课堂生机与能力，将个人风格与专业素养充分融合，展示了一堂又一堂精彩绝伦的优质课。
课堂上，生动有趣的课前互动，独特巧妙的课堂引入，深入浅出的教学设计，抑扬顿挫的教学语言，张弛得体的教姿教态，简练精巧的板书设计......无不展现了教师们多元化的教学风格。信息技术运用自如，课堂亮点层出不穷，教学智慧尽展无疑，在一节节精彩的课堂中，激发了学生对数学的探究热情。
课堂中，各参赛教师从旧知的复习，到新知的探究，知识梯度由低到高，活动安排环环相扣，处处体现了各位老师的奇思妙想。每一堂课都体现了学生自主、探究、合作交流的课程理念，让学生在真实情境中感悟数学，在活动中做数学、画数学、悟数学、学数学、用数学，培养学生用数学的眼光观察现实世界、用数学的语言表达现实世界的同时，更加关注学生用数学的的思维思考现实世界；注重数学思维能力的发展及学习能力的培养，同时也关注学习习惯、学习品格的形成；评价方式多样化，注重实现“教—学—评”一体化。
深度教研展风采，优质课堂竞芬芳。本次小学数学课堂教学“大展示”活动，给参赛教师搭建了一个展示风采的平台，也给听课教师提供了一次观摩学习、博采众长、研讨交流的学习机会。
优课绽芳华，研思促成长。本次活动以新课程标准为载体，渗透学生数学核心素养教育，实现“三会”的总目标，让新课标课程理念在课堂落地，是深化课堂教学改革的一次实践与探索。且教且研且思，相信在不断学习、探索、反思中，教师们都能进一步理解新课标要求，明确课改新方向，共谱教育教学新篇章。
撰稿 卫敏
照片 教科室
审核 白玫