为进一步落实“双减”政策要求，减轻学生作业负担，激发学生学习兴趣，让学生在体验和实践中不断收获与成长，阜城县第四小学积极探索，深度教研，创新作业设计，用内容丰富、形式多样、充满趣味的实践作业拓宽学生的学习途径，让学生充分发挥想象力、创造力和个性化特长，把作业变成一种艺术。
本次展示的是三年级下册第四单元和四年级下册第四单元的特色实践作业。
三年级
单元简介
本单元内容是在学生体会并认识了厘米和米，知道分米，能进行米、分米、厘米间的单位换算等基础上学习的。主要内容包括：认识毫米，测量较长一段距离，体会并认识千米，了解速度并解决和速度有关的问题，长度单位的整理和选择合适的长度单位等。
学生们通过自己富有创意的方式来探索数学的乐趣，用五颜六色的画笔和生动的图像来呈现数学知识。这些作品不仅体现了学生们对数学知识的理解，更体现了他们的创造力和想象力，接下来让我们一起来欣赏一下吧！
同学们思维敏捷，思路清晰，借助手中的画笔，将毫米与千米的关系清晰的描述出来，形成了本单元完整的思维导图。
毫米与千米是我们生活中常见的长度单位，学生们用视频的形式来表达自己对毫米与千米的认识，下面让我们一起来倾听学生心中的毫米与千米！
四年级
单元简介
“空间和图形”是小学数学的重要组成部分，同学们在之前的学习中已经对多边形有了直观的认识，能够从平面图形中分辨出三角形、平行四边形和梯形等常见的多边形，通过本单元的学习将进一步丰富学生对多边形的认识和理解。
同学们用剪纸的方式制作出各种多边形，并把它们组合成各种有趣的事物，如火箭，房子，七星瓢虫…...既提高了学生的动手能力，也进一步发展了学生对“空间和图形”的兴趣。
学习了本单元之后，同学们对多边形有了不同的理解。看，同学们正在用自己的方式来表达对多边形的认识！
同学们别出心裁，用讲故事的方式，生动有趣地描述了多边形，让我们一起来欣赏他们的精彩演绎吧！
精彩纷呈的实践作业，既丰富了同学们的学习生活，点燃了同学们的学习激情，还提高了同学们的学科素养。给孩子一个微笑，他们还你一个蓝天。愿每一个孩子在实践、探索的过程中， 爱上知识，感受学习的快乐！