为积极落实《关于组织开展2024年“行走红塔”研学旅行暨“馆校合作”共建共育活动的通知》，进一步健全“馆校合作”共建共育机制,落实立德树人根本任务,促进场馆资源融入教育体系。帮助孩子们了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识。红塔区春和中心幼儿园48名大班幼儿代表及家长、教师代表，共计60余人于2024年5月12日上午到玉溪市聂耳纪念馆、玉溪市图书馆开展了研学活动。
走进聂耳纪念馆
一进入纪念馆，一尊聂耳汉白玉雕制的雕像就映入眼帘，地面上23颗围绕雕像的星星，象征着聂耳短暂却辉煌的23岁生命。雕像的一旁写着朱德为他题的词：人民的音乐家。
时间回到1912年，孩子们听着生动有趣的讲解，跟随讲解员的步伐，追寻着革命先辈的足迹，重温革命先驱的英雄事迹，让爱祖国、爱人民、爱家乡的情感在孩子们幼小的心灵中生根发芽。
整个参观过程，讲解员围绕弘扬聂耳爱国主义精神，将“人民音乐家——聂耳”的人生经历及奋斗历程与党史、国史有机结合，充分发挥纪念馆沉浸式、情景式、体验式教学优势，深挖红色文化资源，全方位、多角度、多形式讲好聂耳和国歌故事，让孩子们和家长对伟大人民音乐家聂耳及其音乐作品的精神内涵有了进一步、深层次的认知。
走进聂耳图书馆
玉溪市图书馆吕主任带领孩子们了解图书馆的藏书情况、书目的种类以及图书馆的秩序和要求，倡导小朋友们遵守公共秩序，爱惜图书，文明阅读。
拓印活动
拓印是我国古老的印刷技术，更是一项珍贵的文化遗产。取材广泛，适用碑刻、青铜器皿、陶瓦器、钱币、印章、雕板等文字图案的拓印复制。拓印技法在中华艺术文化史上影响颇为深远，其手艺传承久远且技术复杂，甚至启发了中国古代四大发明之一“印刷术”的诞生。古代拓印制作过程是一项饱含匠心的艺术。
活动开始之前，玉溪市图书馆吕主任向孩子们介绍了拓印画，抓住了孩子们的眼球。他们边观看边思考，一张张小脸透着兴奋，听得津津有味。
孩子们迫不及待地开始动手尝试。他们认真地挑选自己喜欢的模板，然后小心翼翼地蘸上颜料，轻轻地按压在拓印纸上。每个孩子都专注地投入到了这个过程中，他们时而皱眉思考，时而兴奋地交流着自己的作品。
随着时间的推移，一幅幅拓印作品逐渐展现在大家面前。孩子们纷纷展示自己的作品，并互相欣赏和交流。他们的脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容，仿佛自己已经成为了小小艺术家。
这次拓印活动不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力，还让他们在动手实践中培养了创造力和艺术鉴赏能力。我们相信，这样的活动将对孩子们的成长产生积极的影响，让他们在未来的日子里更加自信、快乐地成长。
研学感悟
图文：朱素莹
初审：周赛芳
复审：卫彬睿
审核：王强鸿