时光清浅，岁月如歌，为提高教师队伍班主任的德育功底，进一步完善学校发展需求，一场精心策划的班主任梯级培养活动悄然开展，润心细无声。2024年4月26日，柳高资深班主任黄琦老师给柳城县班主任带来一场精心准备的班主任经验分享《让学生得到更好的发展》。
常言道：优秀是一种习惯。黄琦老师在讲座中，向我们讲述 “优秀是可以培养”，她从“定目标”、“时间管理”、“学法指导”展示了这句话的可操作性。
时间管理，不是简单的学习时间安排表。黄琦老师指导学生对时间的管理细化到记录每天每个学科的学习用时，每周在每学科的学习时长，有无偏科都清晰明了；对于弱科，有没有在时间上加强，这样更利于学生及时调整自己的学习时间。
黄琦老师引导学生每周做学习总结与规划，每月考试后做自我分析与总结，根据自己的成绩，每月更新调整学习计划，以便学生更好地扬长避短，及时补短。黄老师的指导不仅仅是对学科的学习方法指导，更是具体到非智力因素对于学科提分的学习习惯方面。
黄琦老师在班主任工作耕耘中，收获了一批又一批优秀的毕业生。她说：优秀的培养离不开优秀团队影响，因此，组建一个优秀的团队，也是培训优秀学生的途经之一。而优秀团队的核心是思想引领，即学生的价值取向往往是一个团队是否成为优秀的核心要素。
黄老师针对班级出现的各种不良思想与价值观，通过主题班会、班级活动、榜样的力量等形式对学生进行引领。
黄琦老师的倾囊相授，全场100多名班主任收获满满，尤其对我校年轻的班主任们来说，这一次相遇是是一种荣幸。我们坚信：踏踏实实地做好班主任的常规工作，优秀是可以培养的，是可以让学生得到更好发展的。
教共体背景下，班主任的培训多样，像这样的讲座看似平常，听似普通，实则把一名班主任那不平常的耐心与对教育细节的坚持，把平常事务做到极致化，把常规细节做到规范化。愿每位班主任们所带的每一位学生都能发展达到自己最好水平。
在今后的班主任工作中，我们将以黄琦老师的深耕细作为榜样，笃行致远，推动班级管理成效再上新台阶。
图片来源：梁帆、伍明凤
文字编辑：伍明凤、梁帆
审核：曾志勇、吕春燕