五月，携一缕浅夏的芬芳，唱响劳动的赞歌；五月，扬一只青春的风帆，吟诵母爱的诗篇。五月，带着初夏的热情，将一个神圣的节日送到我们的面前，那就是我们最亲爱的母亲的节日——母亲节。
母爱若水绵绵不绝，母爱似海深邃辽阔，为了倡导同学们感恩这博大而深沉的母爱，5月11日，河汾中学开展感恩教育心理课：妈妈，我爱你！
一、活动主题：感恩母亲，传递爱意
二、活动目标：
1. 培养参与者感恩母亲的情感，增强家庭亲子关系。
2. 提高参与者对母亲付出的认识，学会珍惜和回报。
3. 倡导孝敬母亲的传统美德，营造和谐社会氛围。
4. 通过团体心理辅导，帮助参与者调整心态，积极面对生活。
三、活动对象：初二学生。
四、活动时间：2024年5月10号左右
五、活动地点：学校操场。
（创造一个温馨、舒适的环境，放一些关于母爱的音乐。）
六、活动流程：
1、暖身开场：
2、感恩分享
3、感恩行动
4、总结实践具体过程
热身活动
轻松愉快的互动游戏，让参与者放松心情，增进彼此了解。（所有学生围坐成一个圈）
欢迎同学们进入心理课堂，我们今天先做一个小活动，名字叫：我的超级妈妈。一会老师会播放音乐，音乐声音停止，老师手里的花传到哪位同学，那位同学就要立即说出自己妈妈的一个优点，比如我的妈妈超级有力量！之后，音乐响起，花朵继续传递，音乐停，同学发言。
今天的开场和平时不同，今天的活动也跟平时不一样，希望这场团体可以带给大家一些新的思考，今天咱们进行一场不哭的感恩，爱不止今天。爱的语言有很多种，如果你不擅长表达，你可以行动，不一定必须要怎样才算数。只要你用心，就会看到、感受到，就会有行动。
感恩分享
同学们，你们眼中的妈妈是什么样子呢？可以跟老师分享一下吗？
活动形式：参与者分成若干小组（自由组合，围成一个圈）
a. 角色扮演：进行角色扮演活动，让学生分别说说妈妈最常对自己说的一句话！
分享环节
小组内分享以下话题：
-- 母亲为你做过最让你感动的事情是什么？
-- 你想对母亲说些什么？
-- 你打算如何回报母亲的关爱？
感恩行动
a. 制作感恩花朵、填写感恩卡片：每位参与者动手制作一朵花、填写一张感恩卡片，写下对母亲的感激之情。
情感表达：爱的语言
带领者分享爱的语言，让参与者选择适合自己的方式表达感恩！
感恩实践
鼓励学生回家后将礼物送给妈妈，大声对妈妈说：妈妈，我爱你！
在这个特别的日子里，我想对妈妈说声“我爱你”。
谢谢您一直以来的辛勤付出和无私奉献，您是我生命中最重要的人。
您的爱如春风拂面，温暖着我的心田；您的关怀如冬日暖阳，给予我力量和勇气。
妈妈，您辛苦了！愿您一生平安健康，幸福快乐！
图文：李娟
审核：郝天发 王志强