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临“震”不乱,演练有方——同乐小学开展防震逃生模拟演练活动

创建于05-11 阅读2227

今年的5月12日是我国第16个防灾减灾日,为了让广大师生切实树立起安全意识,使每一个师生都更深入地了解应急逃生常识,真正掌握好安全逃生自救知识,并具备自救互救的能力,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于5月11日上午,组织全校师生进行了防震逃生模拟演练活动。

一、制定方案

  为了这次防震减灾疏散演练活动的顺利开展,学校德育处专题部署应急疏散演练活动有关事项,组建学校义务防震应急队,制定了详细实用的演练方案。

 二、科普宣传

  在活动开始前,德育处史主任和张主任就演习流程强调了注意事项,尤其针对演习中的具体环节进行了布置。

各个班级在班主任老师的带领下进行了短暂的练习,向学生普及了正确的逃生步骤,逃生路线和逃生姿势。

三、避震、疏散演练

  在活动开始时,听到报警铃声后根据语音提示,第一次语音提示:发生地震,震波较大,立即躲藏。各班班主任快速响应,组织学生用书本护好头部蹲在桌子侧面,一只手把书挡在头上,一只手抓实课桌腿。

  第二次语音提示:震波减小,立即撤离。班主任、教师组织学生按照课间操班级带队的路线有条不紊地向安全区疏散,同时查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人携带书本护好头部,弯腰屈膝迅速撤离,不奔跑,有序撤离。

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四、清点人数

  当学生都疏散到安全区后,体育老师到操场安全区组织学生,其他负责护导老师全部到任教班级所在安全区进行现场维护。

       班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给年级组长,年级组长上报给指挥组组长,做到逐层上报,确保不遗漏一人。

       在警报解除后,张丽辉主任组织各班学生再次规范了本次演习活动的动作,强调了注意事项,保障每一位学生熟记于心。

五、总结

  在活动结束后,德育处张丽辉主任对本次活动进行了总结讲话。对同学们在此次活动中的表现提出了表扬。

       下一步,我校将继续组织安全演练,提升安全意识,师生携手,共同营造和谐安全的校园环境。

本次活动演练按预案进行,整个演练过程组织有序,撤离迅速,紧张而不慌乱。通过演练活动进一步增强师生的安全意识,真正掌握了在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动圆满完成,达到了预期目的。

编辑:姚文帆

初审:张丽辉

审核:白玉山

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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