夏风吹拂送暖意,深耕细研正当时。2023年6月2日(星期五)我校组织小课题《基于核心素养下小学四年级计算教学策略研究》开题论证会。
第一项议程,由课题主持人符林江老师代表课题组作开题报告,介绍了课题的研究背景,研究综述和本课题的研究意义,研究目标,研究内容,研究措施以及预期研究成果和效果等。
第二项议程,两位专家对课题选题方向,前期的准备工作等给予了充分的认可,并肯定了课题研究的价值,可行性以及较强的前瞻性,两位专家从不同的角度分别对课题做了明确的指导。
林伟老师从课题背景,提出的问题,分析问题的原因,评价的手段和预期成果给出了建议。林柏老师在文献方面,研究目标,研究内容,课题组的分工等细节方面对课题进行了专业指导。
最后,课题主持人符林江老师对专家们提出的宝贵意见表示感谢,并表示对专家们提出的意见,将与课题组成员们进行深入的研究,进一步优化课题方案,落实安排课题的实施,积极推进课题的研究工作。
以研为常,耕耘不辍。此次小课题开题论证会的成功举行,肯定了课题研究的价值,理清了研究的思路,明确了研究的方向与重点工作。
专家的引领指导是开展课题研究的有力支撑与强大的动力!在今后的课题研究中,课题组全体成员将继续秉承踏实肯干的工作作风,认真做教育,细致做研究。