新的一月，早安！
本周工作纪要
🪢学校管理标准
🔘康校长参加“首届京师教育•中小学名校长对话宿迁”培训会
🔘冯村小学召开2023-2024学年第二学期期中学业水平质量监测数据分析会
🔘政教处组织召开班主任例会
🔘教务处及各学科组长进行四月份常规作业检查
🔘家校共育建设体系
以班为单位召开家长会
🔘安全管理责任体系
值班教师一日三汇报
🪢教师成长专业化
🔘教师队伍专业发展体系
举行常规听评课活动
🪢学生发展全面化
🔘五育并举体系
🔸理想信念教育
举行“从小爱劳动，从小会劳动”主题升旗仪式
举办“感恩母亲”系列活动
🔸知行合一教育
召开少先队例会
学校管理标准化
5月12日，由北京师范大学教育培训中心、 中国陶行知研究会求真教育实验研究分会、江苏省宿迁市教育局主办，宿迁市教育发展学院承办，宿迁市实验学校、宿迁市宿城区八一路小学协办的首届京师教育·中小学名校长培训会在江苏省宿迁市召开，我校康弘校长参加了本次会议。
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。为了提升学校教学质量，帮助教师查找教学中的得失，明确未来工作努力方向与进步方法，我校于5月10日召开了2023-2024学年第二学期期中学业水平质量监测数据分析会。
会上，教务处杨嬴哲老师通过图表数据详细地分析了此次考试情况，从平均分、及格率、优生率各方面给各年级各学科做了横向和纵向的对比，希望各位老师找到自己的优势和不足。
之后各学科教师结合教学质量检测数据，对学生学科知识的掌握情况进行了细致分析、反馈与反思，归纳梳理了前期学科教学工作中的亮点及存在的问题，并对教学中发现的问题提出整改建议和具体可行的策略。
本次期中教学质量分析，不仅是对教学工作的总结，更是对今后工作的思考，相信我校的全体教师在以后的教学道路上，将继续摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，争取获得更好的成绩。
教育无小事，用心做教育。为进一步强化班级常规管理，促进班主任队伍建设。5月7日，在一楼会议室召开了班主任例会。会议由康校长主持，政教处主任郭老师和全体班主任参加了此次会议。
会议伊始，郭老师对前期常规工作进行了小结，并对后期的工作进行了安排部署。同时对少先队活动、卫生清扫、文明礼仪、班级管理等方面提出了要求，要求班主任以日常规范教育为抓手，夯实班主任工作职责。
随后，康校长做总结发言，他指出：班主任是一班之魂，各位班主任要认真落实各项工作要求，紧抓班级常规管理，强化安全责任意识，加强家校合作，以饱满的热情、积极的心态和务实的行动护航学生快乐健康成长。
为进一步落实“双减”工作要求，规范学校教学有序开展，切实提高教学质量，根据学校工作安排开展四月份常规作业大检查活动。
本次作业检查就学生作业本是否塑封、是否使用涂改液、保管是否完好、作业是否干净、整洁、字体是否端正、美观、是否有乱涂乱画、有错作业学生是否订正、教师布置作业是否有针对性、是否认真按时批改、是否有指导性、鼓励性批语等情况进行查看。
今后，我校会继续开展作业常规检查工作，把常规落在实处，重视每一个教学细节，促进学校教学工作的有序开展。
家校共育建设体系
寻光归暖，春启新程，怀揣梦想，并肩前行。在这个美好的季节，我们迎来了一场爱与责任的双向奔赴。为形成家校教育合力，实现家校携手、筑梦未来的育人目标，5月11日，我校召开了期中家长会，开启了一场关于爱与教育的盛宴。
各班主任就班级情况与家长们展开了交流，和家长分享孩子们在校的学习情况，同时就如何关注孩子心理健康、培养良好的习惯、安全意识以及更好地进行家校沟通等方面提出了行之有效的建议。
各科任教师针对学科特点、学生学情等作了细致分析和说明，并介绍了针对性强、切实可行的学习方法。在思想和心灵的碰撞中，老师和家长的心再一次紧密地连接在了一起。
家长会后，部分家长还单独与老师进行了交流，老师们耐心、细致地给予回答并给出合理的建议。家长们也表示愿和老师们携手并进，一如既往地支持学校工作，密切配合学校做好孩子学习、成长的坚实后盾，在爱与陪伴中静待花开。
本次家长会不仅搭建了一个家校共育的交流沟通平台，也是对前半学期学生学习生活的一个总结。在本学期的期中学业质量水平检测中，涌现出大量优秀个人，各班级对优秀学生进行了表彰！
安全管理责任体系
值班教师一日三汇报，为学生的安全保驾护航。
教师成长专业化
教师队伍专业发展体系
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”。学校课堂亦是如此，为提升教师的教育教学能力，推动教师自我反思，同伴互助，专业成长，形成教研结合、人人磨课、人人评课的浓厚教研氛围，我校本周继续开展常态听评课活动。
尚晓丽老师执教的《囊萤夜雪》，把指导学生朗读作为本课的教学重点，要求学生结合注释和所学知识，自主翻译每字每词每句的意思，正确地断词断句，领略古人对于学习的认真与执着。
武颖毅老师执教的《小数的加减法》，以学生为教学活动的主体，注重学生的需求，注重学生的体验，让学生自主参与学习，在探究中获得知识，在体验的基础上内化知识，提高小数加减法的计算能力。
公开课是一个学习和借鉴的过程，一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。在公开课中，大家收获的不仅是知识和技能方法策略，还有朋友间最真挚最难忘的友情，公开课结束后老师们会进行小组讨论，并交流本堂课的亮点及其有待改善的地方，针对每个细节都做了很好的剖析和概括，让每位老师都受益匪浅。
学生发展全面化
五育并举体系
理想信念教育
为鼓励同学们积极参加劳动，在学校中营造热爱劳动的氛围，5月6日，我校举行了“从小爱劳动，从小会劳动”主题升旗仪式。
学校国旗队的护旗手们精神抖擞，迈着整齐的步伐护送国旗。伴着雄壮激昂的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起、迎风飘扬，全体师生齐唱国歌，场面庄严肃穆。
五二班同学的国旗下演讲，使大家对劳动有了进一步的认识，再一次感受到劳动的魅力，明白了美好生活由劳动创造的道理。
我校全体师生将从自身做起、从身边做起、从小事儿做起，用汗水和智慧践行自己的理想，用双手创造美好的未来！
阳光灿烂，暖风拂面，今年的5月13日是母亲节。在母亲节来临之际，为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，我校开展了“献给妈妈的爱”主题系列活动。
孩子们通过动手制作工艺品、为妈妈录制祝福视频等形式，来表达对妈妈浓浓的爱意。
知行合一教育
为了进一步做好少先队工作，落实本学期少先队工作部署，充分发挥少先队组织在构建文明校园中的重要作用，5月7日下午，由康张驰老师组织召开了少先队工作例会。
会上对上周的一系列活动进行了梳理总结；对少先队主管的红领巾广播站、国旗队等社团工作进行强调；同时，还就工作过程中的不足之处进行了反思，为今后少先队工作开展指明了方向。
每个孩子都是祖国的花朵，每个孩子都值得我们去浇灌，这就是一个有爱的小穴，让我们一起为他们欢呼，为他们而努力吧！
编辑: 靳茜茜
初审: 杨嬴哲
终审: 康 弘