每一次的遇见，
都是美好的开始；
每一次的学习，
都是教育的修行；
每一次的奔跑，
都为凝聚更好的教育力量！
怀着教育的初心与梦想，迎着初夏清凉的晨风，新安县小学校长治校方略与育人能力提升研修班学员们开启了第四天的学习之旅，5月11日上午，学员们来到了寿光市世纪学校参观学习。
世纪学校以“每天进步一点点”为校训，让每个学生都能找到做好学生的感觉，让每个教师都有自由发展的空间，让每个学生的梦想、激情、个性都得以张扬，让每个生命都享受到做人的尊严，让每个世纪人都能实现自我发展的价值。
首先，该校领导从办学理念、学校文化、课程架构、社团开展与未来发展方向等方面向我们分享经验。
听课环节，三位教师紧紧围绕教学目标，设置三大教学任务，在任务的统领下，整合学习内容、情境、方法和学习资源相关的实践活动以达成任务群的学习目标。教学中紧密联系学生的生活实际，利用学生日常生活中的情境创设教学，引导学生大胆地猜测，积极地讨论，注重开展自主学习，提供充分的探索空间，引导学生学会多角度分析问题，从而在解决问题的过程中培养学生的探究能力和创新精神。
接下来寿光市世纪学校四位领导从“生命力量教育课程体系”点线面构建“一体三翼十二基本点”育人体系，构建“六大课程群”，培养“感恩、明礼、尊规、悦读、高雅”等方面做了分享。
生命不息，成长不止。“生命成长力量教育”视学生如同一棵树木，寿光世纪学校依靠着品德、习惯、兴趣三个力量的供养，仰仗着学生的内在动力和潜力，为生命成长提供源源不断的营养和动力，相信每一棵树木定会枝繁叶茂、郁郁葱葱。
“水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。”教育亦是如此，只有培育孩子生命成长的力量，为生命蓄力，为成长赋能，孩子才能走得更好更高，才会绽放精彩人生。
山高路远，挡不住探索进取的步伐；步伐匆匆，裹挟着求知若渴的热情。我们的专业成长，离不开学习、研修和实践，而我们一直在路上......