为了促进教师的专业发展,提高课堂教学效率,切实打造真实、扎实、高效的教学课堂,新兴二小综合组四月教研活动如期开展,全体综合组教师参与。本次教研活动分为集体备课、教学展示和评课议课三个环节。
【集体备课】---群策群力,共进步
2024年4月19日综合组召开了集体备课活动。刘安祝老师主备的内容五年级下册主题四第2 课时,刘老师从单元整体细化到课时目标,围绕如何更好地落实知识点对每课时各环节教学目标提出了自己的见解和想法。用精美的课件进行集体备课,让我们组内教师对他的教学思路,教学目标,教学手段有了一个很深的认识,针对他的教学思路,教学设想,教学手段,组内教师针对他的问题给出了很多的教学建议,让我们的课堂教学更加完美。
【课例展示】“小猫”现课堂,40分钟游世界
熟悉的旋律响起,孙悟空来到了课堂,《大闹西游》动画片段导入课堂,引出了教学的课题《设置角色和舞台背景》及教学目标。
利用了任务型教学法,把目标分成几个小目标并分层递进式的完成任务,在教学中, 刘老师深入浅出的教学设计,让孩子们沉浸在知识的海洋中,由“小猫”的出现,给小猫找伙伴,给小猫找玩具,小猫和伙伴一起玩,小猫遨游世界,从太平洋到沙漠,从高山到平原,从地球到太空,小猫在一节课上就游遍了全世界,这是信息课让小猫有了如此神奇的经历,展示了信息技术课的神奇魅力,让孩子爱上了科学,爱上了信息技术这门课,为孩子们的将来发展奠定了专业基础和思想基础,让专业教学与思想教育紧密结合。
教学研讨共进步
课后,组内老师集中在党员活动室进行评课活动,在评课中,老师积极发言,就刘老师的上课的内容,上课的流程,上课的课堂组织进行了评课,各抒己见,并对今后的教学方法进行了研究,改进。在活动中,老师们通过发言,聆听发言,思维上有了碰撞,对教学的方法、理念有了更深一步的认识,促进了全组老师的教学成长。
总策划:教研组
活动摄影:综合组教师成员
文字编辑:黄湘蓉
文字审核:桂亚斌 教务处