潜心育人，向阳花开；众心汇聚，温暖同行。为落实新课标理念，构建高品质课堂，加快我县教育优质均衡发展，全面提升教育教学质量，贯彻落实“四好”的有关精神。
由刘光香老师在三年级二班执教示范课《年、月、日》。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是宝贵的，它就在我们身边。
同学们先来在日历表上圈出你们觉得重要的日子📆
六月一日 儿童节
五月一日 劳动节
十月一日 国庆节等
课堂气氛活跃 孩子积极举手分享自己“重要”的节日。
通过2023年和2024年日历表的比较，完成任务单一。知道2月是特殊月。
孩子们在探索和合作交流中更加立体地感受“年、月、日”关系的形成，从而建构“年、月、日”的知识体系，体会数学与生活的联系，获得广泛的数学活动经验。
通过对比三个年份的日历表以及拳头记忆法让学生加深对“大月”、“小月”、“特殊月”的记忆。
以“数学”为媒，以“生活”为介在数学时间课堂的学习过程中，同学们深刻感受到生活中处处有数学，将数学学习和实践活动相结合，让数学学习深深地扎根校园，让孩子们在生活中一起玩转数学，探索年月日的奥秘吧！