- 为进一步提高城乡学校结对交流工作的实效性,促进城乡教育均衡发展,实现教师专业发展和教育质量的整体提升。5月8日下午,衡山县教育局主管教育教学副局长郑德宇、衡山县实验小学党支部副书记罗赞、副校长成吉辉带领衡山县实验小学教研室主任、各学科教研组组长、骨干教师等一行18人到衡山县长江镇中心学校开展结对交流,建立小学教育教学共同体的帮扶活动。
首先,他们一行与长江镇中心学校领导、语文、数学、英语学科备课组组长在长江镇中心学校会议室参加“衡山县实验小学——长江镇中心学校结对交流工作启动仪式”,会议由长江镇中心学校党支部副书记廖绥平同志主持。
县教育局郑德宇副局长肯定了实验小学和长江镇中心学校对此次结对帮扶活动的重视,他表示城乡学校间帮扶工作凝聚了局领导的集体智慧和心血,并对本次活动提出了明确要求,希望两所学校本着共享资源,共同提高的双赢原则,携手奋进,不折不扣的贯彻落实。
长江镇中心学校党支部书记文新发对衡山县实验小学领导和老师们的到来表示热烈欢迎与衷心感谢。他详细介绍了本校目前的办学条件,师资力量,就本校教育教学质量提升、教师专业水平等方面提出了需求,号召全体长江教师要统一思想,明确目标,采取措施抓牢抓实。
实验小学党支部副书记罗赞表示实验小学将积极搭建教育交流平台,践行共享优质资源的理念,促进两校教师不断学习,提高课堂教学效率,与长江镇中心学校共同书写新时代教育高质量发展的奋进篇章。
接着,长江镇中心学校主管教学的文水清校长宣读了本次结对交流工作实施方案,由各备课组长牵头,分年级、分学科建立备课组微信群,方便日后进行线上、线下教学交流。
随后,县实验小学谢佩玉、綦聪、曹碧荷老师为长江镇中心完小的孩子们送上了三节示范课。他们以风趣幽默的课堂教学和扎实深厚的专业知识,给长江镇中心学校的师生留下了深刻的印象。
课后,三位老师分别针对今天的示范课进行了说课,实小备课组长康迎春、谭贵云、郑辉对执教内容进行了评课交流,老师们各抒己见,在相互学习借鉴中不断进行自我反思,在思维碰撞中取长补短,力求让教学有“温度”,让教研有“深度”。
最后在各位领导和老师的合影留念中,此次活动圆满结束。
此次结对帮扶活动的开展,充分发挥了优质学校的资源优势和辐射作用,建立相对稳定的学校结对共建长效机制,两所学校将继续携手奋进,实现教育质量的整体提升,为农村孩子们的未来发展奠定坚实的基础。