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新人新课堂 亮相促成长———侯马市紫金山街小学新入职教师摸底课

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2024年4月,侯马市紫金山街小学迎来一批新入职青年教师,这批青年教师给我校教学队伍注入了新鲜血液,焕发了青春活力。为了促进优秀青年教师不断成长,进而推动我校教学质量不断提高,在学校领导的带领下我校开展了青年教师公开课展示活动。

米晓俊老师为大家讲授了二年级语文《蜘蛛开店》。米老师先引导学生梳理蜘蛛开店的三次过程,为复述故事做好了铺垫,进而引导学生根据示意图并结合文中的一些关键词句讲一讲故事,最后引导学生发挥想象,续编故事,让学生自由讨论,从不同角度展开想象,最后讲出了令人佩服的结尾。

姬浩健老师为大家讲授了四年级数学《确定位置》,本节课主要内容是用数对确定位置,首先从描述好朋友的位置引出课题,激发学生的学习兴趣,接下来学生通过小组讨论得出如何用数对简洁并准确地确定位置,然后让学生们应用新知识数对表示出自己在教室中的位置,最后大家踊跃发言生活中存在的数对。把教师的主导作用和学生的主体作用充分结合起来了,并且体现了数学来源于生活,也应用于生活,提醒学生们要善于发现生活中的数学。

吴季璇老师为大家讲授了二年级体育《50米快速跑》。吴老师先通过热身操《tabata》让学生充分活动身体。利用情境,扮演消防员的角色,在三次“抢救物资”、“归还物资”的过程中,引导学生学习50米快速跑的三个动作要领,激发了学生学习的主动性,充分发挥了教师主导、学生主体作用。在整个课堂中,渗透德育教育,在竞争中传递团结合作积极向上的精神。

蔡璐阳老师讲授了二年级语文《青蛙卖泥塘》,虽然内容浅显,但是情节生动,富有童趣,贴近学生生活实际。蔡老师利用有趣的故事情境,以学生的主体活动为中心,注重学生个性化阅读体验和语用习得,使每一位学生都能积极参与教学活动,自主发展,从而提高学生的语文素养。

曹苗苗老师为大家讲授了二年级数学《角的初步认识》,通过摆小棒的方式,结合之前学生已掌握的图形的相关知识,导入课堂,引出课堂主题。整个课程包括认一认、画一画、拼一拼三个环节,分别教会学生角的构成,画角的方法以及角的大小与什么有关、与什么无关。通过引导学生动手,观察,实践,充分发挥学生的主动性,学生积极参与课堂当中,对角有了更深的认识和理解。

孙嘉欣老师为大家讲授了二年级音乐《“六一”的歌》,通过询问学生知道哪些属于中国的传统节日,引出儿童的节日六一,向学生介绍儿童节的由来。用一个苹果分成三份的方法向学生建立切分节奏在脑子中的表象,让学生更好的认识切分节奏,了解切分节奏的节奏打法和强弱规律。新授部分开始进行简谱教唱,让学生发现分声部的小节,并单列出来教学生演唱,强调演唱时和谐统一,而后让学生加入歌词进行演唱,强调学生要有感情的演唱,唱出开心快乐的情绪。而后分领唱齐唱引导学生积极上台演唱,使学生积极主动参与到课堂活动中,分角色感受不同角色的魅力,并让齐唱部分学生加入拍手的律动,使整首歌曲的呈现更加生动。最后联系学生当下实际,让学生展示自己的六一节目,丰富课堂,展现音乐多元化。

李辉老师讲的是四年级体育课基础技能《队列队形》,在练习过程中力争让每一位同学掌握节奏力度和动作要领。全体学生踏踏实实,刻苦训练。在灿烂的阳光下,同学们昂首挺胸站立在训练场地,稍息、立正、转体……训练过程中,同学们个个精神抖擞、斗志昂扬,充分展示学生们该有的朝气蓬勃、自信阳光、健康快乐的精神风貌。

本次公开课活动,对新进教师而言,不仅是一个展示的平台,更是一次磨炼的机会。新入职的老师有活力有激情,侯马市紫金山街小学也为每一位新教师提供了学习的平台与成长的机会,相信在我们共同努力之下,每一位老师都将绽放属于自己的光彩,在自己的岗位上发光发热。

监制:陈晶

审核:郭丽

编辑:张砾芳

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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