校长寄语
教育就是培养习惯，反复抓，抓反复。行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
升旗仪式
5月6日，镇办小学举行庄严而又隆重的升旗仪式。本周升旗仪式由三年级一班主持。
主题班会
为不断提升学生安全意识和能力，全力保障学生安全健康成长，5月6日，镇办小学开展了“防震减灾安全教育”主题班会活动。
防震演练
安全可以演练，但是生命没有彩排。 为了在发生地震灾害时能有序、有效地实施现场逃生、救援措施，避免逃生、施救过程中的盲目性，使应急救援工作有领导、有组织、有秩序地进行。防止逃生、救援过程中的冒险行为，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，降低事故救援成本和风险，维护社会稳定，西社镇办小学于2024年5月8日上午10点开展地震安全应急演练。
演练模拟新绛县泽掌镇发生破坏性地震，西社镇办小学启动地震应急预案。指挥部、抢险救灾组、安全保卫组、医疗救护组、疏散引导组、后勤保障组、通讯联络组、心理疏导组明确各自职责，逐项开展地震应急演练。
第一阶段
手摇报警器响起表示突发地震，教师迅速组织学生抱头躲到课桌旁边或桌角。
三声短而紧凑的哨声响起表示地震停止，教师迅速组织学生开始有序疏散。
同时，校长发布指令，各行动小组各尽其责。整个演练过程有条不紊按活动方案进行，各班教师在演练过程中，始终密切关注学生们的安全。
各班老师及时清点学生人数，并向安全管理员汇报。
模拟一名教师没有撤离到安全地带，抢险救灾组到教学楼进行搜救。疏散引导组成员迅速统计师生受伤情况。
第二阶段
各行动小组根据预案的职责分工开展自救工作。
抢险救灾组将受伤教师撤离至安全区域，该教师疑似小腿骨折。并继续进行搜救，看室内是否有被困师生。
模拟两名学生受伤：一名学生胳膊受伤，疑似骨；一名学生脸部受伤。医疗救护组对受伤师生进行紧急处置并做好安抚。并将伤情较重的老师和学生就近转运至西社卫生院。
安全保卫组查看学校围墙是否有倒塌损毁，如有立即做好看护。
后勤保障组立即排查学校建筑物受损情况，重点排查天然气是否泄露，随后架设好临时锅灶。
疏散引导组和心理疏导组对学生开展心理疏导，密切关注学生情绪变化。通讯联络组将师生受伤情况及学校建筑受损情况上报西社镇政府及中心校。
王校长对此次地震安全应急演练进行了总结，再次强调安全无小事，只有大家携手，才能守护好平安!
学科教研
语文教研
高娜老师通过创设语言学习情境，调动课堂氛围，给我们呈现了一堂生动的公开课—《火烧云》。
体育教研
王亿帆老师充分调动学生的积极性，激发学生练习的兴趣，为我们带来一堂元气满满的跳绳课。
阅读教研
韩海洋老师通过抓住学生年龄特点，深入故事情景，带领学生一起品读儿童故事。
［总 编］王世亚
［主 编］李二女、景婷婷、徐梅玲
［本期责编］王宁贤
［ 总 期 数 ］第八十四期