劳动可以促进学生良好道德品质的形成，激发学生勤劳、乐观的性格形成，还可以锻炼身体、增强意志，让学生掌握一定的生活技能。
为丰富学生的课余生活，缓解学生压力，结合学校特色奖励要求，以及劳动课程构建体系，学校组织开展目标达成特色奖励“包饺子”劳动活动。
体验劳动的快乐
包饺子
同学们分组并合理分工，教师指导并协助同学们切菜、揉面、拌馅儿、擀皮儿，包饺子，指导学生安全用刀。
同学们在包饺子过程中体验到了亲手制作美食，参与劳动的快乐，懂得了小组之间合理分工，团结协作的重要意义。
煮饺子
准备一锅水，不要太满，水面到锅的三分之二外即可，把水烧开，水开后把饺子放进锅中，轻轻晃动锅具，让饺子不粘锅，盖上盖子开始煮，水开后打开盖子，小火再煮，直到饺子都漂起来，饺子气鼓鼓的，就可以捞出来了。
分享劳动成果
吃饺子
小组同学和指导老师一起品尝本组的劳动成果，享受温馨的美味时光。
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此次“包饺子”特色奖励活动进一步提高了学生的劳动技能水平，培养了学生的劳动品质、团队合作能力和动手实践能力，培养学生乐观、不畏困难的优秀品质，缓解了学生的学业压力，也是积极探索学科融合课程的新途径！
滦平县第四小学非常重视各学科建设，为培养爱劳动、会劳动、懂劳动的阳光学子，我们将继续开展系列活动。