习近平总书记讲:“老师要引导学生扣好人生第一粒扣子，要给学生心灵埋下真善美的种子。”
为进一步学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神，落实立德树人、培根铸魂的根本任务，积极探索小学语文思政课堂教学策略与方法，着力提升我校思政课堂的教育质量和效果，提高教师的教研教学能力。5月6日-11日浐灞第十三小学高教语文组进行了思政课堂“大练兵”活动。
删除
此次学科思政公开课采用了“同课异构”的形式组织实施。既促进学生了解祖国的优秀文化，增强爱国主义情感，又注重培养学生正确的价值观 。在每一次的思政课堂，老师精心设计教教学流程，认真研读教材，在充分分析学情的基础上，创设了众多适合自己课堂的教学情境，为大家呈现出许多精彩的思政课堂。课堂上坚持德育为先、以德塑魂，突出爱党爱国爱社会主义教育，努力把好教材与课程的政治关、思想关和质量关。
胡老师执教的《两小儿辩日》以任务模块的形式架构课堂，注重对学生朗读的指导，在朗读中借助语言、神态、动作，表现出“辩斗”的针锋相对和紧张激烈。让学生在朗读中理解文章内容，获得启发。
删除
删除
闵老师以“一句话说孔子”进行课题导入，课堂气氛活跃，践行了以学生为主体的课堂理念。新编《两小儿辩日》的表演，让学生以白话文的语言，加之自己的想象，去展现千百年前的“辩斗”场面，“孔子”也用现代科学知识进行“决断”。学生在轻松的课堂氛围中感知文章大意，收获启迪。
删除
删除
赵老师以“辩”字的演变过程入题。整堂课完全信任学生，发挥“小老师”的主观能动性，自身则起到过渡、衔接的作用。课堂中及时评价鼓励，调动学生积极性，让学生在轻松愉快的氛围中获得成长。
删除
删除
删除
删除
姜老师执教的《威尼斯的小艇》层次清晰，任务线索鲜明。课堂伊始强调重点字“艇”的写法，接下来以观光游览的形式，向我们介绍了小艇的外形，船夫的驾驶技术，游览感受，以及与人们的关系。最后的课外拓展，以视频形式宣传浐灞生态区，并布置小练笔。课堂内容充实，环节完整，徐徐推进。
删除
删除
删除
王老师执教的是《母鸡》第二课时，以复习导入，检查字词掌握情况。课堂以四个挑战作为主线，环环相扣，思路清晰。以小组合作探究的形式，分享感受母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦。拓展延伸出示老舍的散文《我的母亲》，让学生进一步感受:“一个母亲必定就是一位英雄”。
删除
删除
秦老师抓住文章“欲扬先抑”的写法，以作者的情感变化为主线，以调查报告这一新颖的形式展开学习。将课堂交给学生，由他们讲解分析作者对待母鸡的态度由“讨厌”到“不敢再讨厌”的变化。强调带着感情去朗读，升华文章主题，进一步感受母爱的伟大。
删除
删除
王老师课堂情绪饱满，注重对学生朗读的指导，以及情感体验的引导和总结。让同学们在激烈的鹰鸡搏斗中感受母鸡的勇敢、负责；又在轻松愉快的学生表演中感受母鸡的慈爱、辛苦。课堂的末尾以视频的形式让学生感受“生活中勇敢的母亲”，使文章主题在每一位同学心中升华。
删除
删除
石老师执教的《威尼斯的小艇》，问题设置精准，课堂气氛活跃，教师引导恰到好处。以课堂提问为抓手，突出语文要素，让学生体会“动静结合”这种写法的好处。创意表达环节，以表演的方式再一次回顾课文，加深学生印象。
删除
删除
学科思政大练兵，练的是教师、是教学，聚焦的是课堂，提升的是责任。在“练兵”过程中，每位教师都展示出了自己最精湛的业务能力和良好的精神风貌，使这次公开课活动取得了良好效果，获得了圆满成功。今后，我们要以本次活动为契机，提高教师的政治素养和业务能力，建设一支有理想、有道德情操、有扎实知识、有过硬本领的高素质创新型教师队伍，以促进学校思政工作新发展。
图文编辑：闵星
一审：马芳
二审：黄胜利
终审：闫茹