【安全教育】以“练”筑防,临“震”不慌——马家中心幼儿园防震演练活动

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创建于05-11
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 为进一步加强幼儿园安全工作,增强全园师幼防震安全意识,提高自救自护能力,掌握应急避震的正确方法,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地撤离,最大限度的保护全园师幼生命安全,我园于近日开展了防震演练活动。

科学部署,细化落实

在活动前期,我园召开了防震演练部署会,针对疏散演练中的“逃生”路线、过程中可能出现的安全情况进行分析,确保演练活动的顺利进行。

安全疏散,教育先行

学以致用,实战演练

紧急避震

 随着第一声地震警报响起,防震应急疏散演练正式开始。老师立即组织幼儿停止活动,以最快速度引导幼儿双手护头、降低重心,就近躲到墙角、桌下或支撑结构较多的空间,进行紧急避险。

快速疏散

当第二声警报响起,各班老师立即组织孩子们快速有序地撤离。

清点汇报

幼儿疏散到达安全地点后,老师立刻清点幼儿人数并上报总指挥,做到不漏一人,及时上报。

演练总结,防患未然

任园长对本次防震演练进行了总结。她充分肯定了全体师幼在演练中的表现,整个演练过程紧张有序,有条不紊,有效提高了师幼防震减灾应急避险能力,并强调要将安全教育落实在一日活动的各个环节。

地震防护知识

 1.是跑是躲不要犹豫

一次地震,从人们感觉震动到房屋开始倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方。

 2.采取正确的姿势

躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或跪下时,要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上。

3.寻找安全的地方

在室外,安全的地方是远离建筑物空地。在室内,房屋倒塌后能形成三角空间的地方,往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如:楼房中空间小、有支撑物的房间,如厨房、卫生间;家中牢固的桌下、床下、家具旁,内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场书店的结实柜台、室内立柱附近;影剧院的排椅下;大型设备附近等。

4.震后迅速撤离

地震发生之后,受损的房屋是最危险的场所,一旦震动停止,要马上撤离。如果是在家中遇到地震,在撤离前要灭掉明火,关掉煤气,切断电源,防止火灾发生。

 5.地震时在室外,远离建筑物

地震时正好在室外,要注意远离建筑物、大树、电线杆等可能倒塌的物体,寻找空旷的场地后蹲下,用双手护住头部原地等待。

 6.被困废墟时,尽力保存体力

如若不幸被掩埋,不要随意移动,安抚好周围人的情绪。用手帕或布遮住嘴巴,避免吸入粉尘。敲击管道或墙壁发出声音,引起救援人员的注意。若其他办法都不奏效再大声呼喊,因为这样会耗费更多体力并有吸入粉尘的危险。

 安全是每个家庭幸福生活的基础,也是每个孩子健康成长的前提。安全无小事,我们应时刻将安全牢记于心,牢固树立居安思危意识,认真学习防震减灾知识,提高自救自护能力,共同构筑起抵御灾害的坚实屏障。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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