为深入实施国家教育数字化战略行动，深化信息技术与教育教学融合应用，更好服务德智体美劳全面育人，有效支撑“双减”工作落实，加快推进基础教育高质量发展和教育现代化建设，教育部升级建设了国家中小学智慧教育平台，为广大中小学校、师生、家长提供专业化、精品化、体系化资源服务。今日，江西省赣州市章贡区国家中小学智慧教育平台应用推广暨中小学骨干教师信息技术与课程融合培训在赣州市阳明小学成功开班。
专家引领，深思笃行
阳明小学积极推广应用“国家中小学智慧教育平台”，以智慧教育赋能，打造智慧型课堂，为孩子创设智慧之旅。学校通过深挖平台资源与功能，玩转平台应用，有效深化了信息技术与教育教学融合应用，加快推进了基础教育高质量发展和教育现代化建设。
团辅专递课堂
开班伊始，赣州市阳明小学肖涵老师为大家带来了一堂别开生面的课后服务团辅专递课堂——《植物观察笔记》（课时一）。肖老师应用国家中小学智慧教育公共服务平台的资源与功能进行备课，通过网上专递的形式对水西永安教学点的学生同步上课。 这种数字化课堂不仅为教师提供了更多的教学工具和资源，也让不同教育背景下的孩子共享公平而有质量的教育。
项目化学习场景
阳明小学基于国家中小学智慧教育平台创新开展“项目化学习”应用场景，其应用流程为“确定项目主题——设计项目任务——组织项目实施——检查评估总结——成果分享展示”。从真实的生活情境中确定项目主题后，老师将一个相对独立的项目交由学生自己处理。他们依托平台，经历搜集信息、设计方案、项目实施及最终评价等一系列过程。学生在真实情境中解决问题，在APP中交流分享与展示，综合能力得到很大提升。
在小导游漫游科技馆项目中，来自阳明小学西郊路校区六（6）班的洪辰同学说：“通过观看平台资源，我即使足不出户也能线上VR游览全国各地的科技馆、博物馆。线上参观的形式让我大开眼界，犹如身临其境。”
四（6）班赖若瑜同学则感受到平台上的科普教育资源特别丰富，可以学到很多书本上没有的知识，比如她感兴趣的太空实验，嫦娥探月等等，还可以通过学校举行的《我是最强大脑》竞赛答题活动来检测自己的学习成果。
小小创意程序员陈超同学更是骄傲地介绍道：“这个学期，张老师给我们推荐了一个非常好用的网站——国家中小学智慧教育公共服务平台。我利用它学到了不少有价值的知识，尤其是我最感兴趣的scratch 编程课程。即使放学回到家，我还可以利用平台里的资源继续研究，非常实用，我很喜欢这样的课堂。”
这种线上线下融合教学的新模式，能够以较低成本实现优质教育资源大规模深度覆盖，帮助学校在课后服务的品质上做加法，在部署难度上做减法，助力高质量教育体系建设。
示范带动推广
阳明小学在实施推广中及时梳理总结了应用经验，由俞锦轩副校长在本次培训班上为大家分享汇报整校推广案例《“智”融课后服务 “慧”育学生素养》。他从分析学校开展课后服务的困境入手，分享了基于国家中小学智慧教育平台破解课后服务困境的实施办法，主要围绕平台的使用融入校园文化建设、课后服务管理、教师素养提升；结合平台资源“慧”设课后服务课程、借用平台资源“慧”上课后服务课程进行了经验交流；让大家感受到平台在破解师资不足、系列教学资源不足的作用。
全南县竹山中心小学何作凤书记则针对《智慧教育赋能教学平台应用助力转型》主题进行了探讨与交流。国家中小学智慧教育平台的普及和应用，真正地将信息技术与教育教学深度融合，从课程资源的宽度和广度，为学校、教师、学生提供了多元化的优质资源。
技术加持，助力应用
教育信息化2.0新征程已经起步，走向现代化学校、智慧校园的前进道路只有起点，没有终点。在这条教育变迁之路上，科大讯飞一直致力于在区域范围内提供优质均衡、提质增效、全面发展的智慧教育解决方案，以破解优质教育资源分布不均衡这一教育难题，促进教育公平。那么，AI要如何进入我们义务教育领域呢？科大讯飞AI研究院高级教研员陈俊鹏向大家带来了AI技巧《人工智能助力智慧课堂提质增效》。
科学技术的发展日新月异，身为教师，我们要坚持学习、不断成长。 为了扩大平台影响力，提升广大教师对平台的应用能力，章贡区教学研究中心吴丹老师带来实操演示《平台应用小妙招及赛事规则解读》。
在实际应用中，教师通过平台建构起“双师课堂”模式，打开课前选好的资源，组织学生观看学习。学生同时享受两位优秀教师的教学服务——视频里的教师负责传授专业知识，课堂里的教师从教学的主讲者转换为学生学习全过程的帮助者和共同学习者，负责辅导，为学生提供课堂答疑及课后服务。学生学得会听得懂，教师教的轻松。如赣州市沙石火燃小学谢倚婧老师带来的赛课——《巧制驱蚊香包 非遗浸润童心》展示上，她就是通过边播放视频，边指导学生抓药、称量、碾碎、装包，制作出了一只只精美的香包，让学生了解到非遗文化。
多点开花 齐头并进
最后，电教室陈旭军主任对本次开班进行小结。国家中小学智慧教育平台是一项具有前瞻性、发展性和实用价值的项目，为改革和发展现代化教育奠定了坚实的基础，同时也为教育工作者和学生提供了优质、高效、便捷的学习资源和服务。今后，我们将继续深入探索国家中小学智慧教育云平台上的应用与功能，充分发挥其在教育现代化中的引领作用。
善用智慧平台，互联构筑生态。在全区的引领下，阳明小学等各示范校将不断增强信息化建设能力，为每一个章贡学子的成长助力护航，促进章贡学子的全面成长。相信在我们这些教育工作者不懈的探索和钻研中，我们的孩子会开启智慧之心，绽放智慧芳华！