骨干教师引领示范，课堂教学溢彩飞扬。为促进教师专业成长，探索高效课堂，充分发挥骨干教师的示范引领作用，带动青年教师站稳讲台，5月11日上午，九澧教育集团小学语文骨干教师线下培训活动在石门县澧斓学校小学部召开，集团业务部皮丕琴校长，九澧实验小学语文骨干教师，澧斓小学部全体语文老师参与了本次活动。
课例观摩
本次习作课由覃淑群老师执教。三年级语文组老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺、丰富的教学经验和扎实高效的课堂训练，为全体语文教师呈现了高水平的习作指导课。
评问辨
课后，现场进行了“评问辨”，各备课组老师派代表评课、问课，三年级语文组结合新课标及学段学情阐述了教学思路。教师们纷纷畅所欲言，谈体会，说收获，提建议。
九澧实验小学教科室主任樊碧蓉从三个方面对这节习作课给予了高度评价：把握特点；精准定标；激发兴趣；精妙施法；有效模仿；精准指导；充分肯定了磨课团队深厚的教学功底和对新课标的精准研读。
她结合自身教学经验告诉全体听课老师，三年级起步作文应该尝试着让孩子们对每一篇课文进行仿写，这样就能提高学生的写作水平。樊主任以风趣幽默的语言和高屋建瓴的引领，让老师们对于习作教学有了更深刻的理解。
专家讲座
我校陈辉云校长带来讲座《“跳”出习作看习作》，从学生习作中常见的问题和教师习作教学中常见的疑惑出发，结合覃老师的课例为老师们的习作教学指点迷津——跳出一篇，关注一类；跳出方法，关注训练；跳出模式，关注本真；跳出内容，关注兴趣；跳出单一，关注整合。她还指出，训练写作就是训练教师熟知课标、用活教材、激发兴趣、强化训练、深化阅读、优化评价的综合能力。
万里之船，成于罗盘。相信在陈校长的正确引领下，在未来的道路上，我们一定会打造出更多的魅力课堂，绽放出更多的教研之花。
领导总结
“引领好，氛围好，组织好”是业务部皮丕琴校长对本次教研活动的总结。她鼓励青年教师们多参与教研、做好教研。她还鼓励我们青年教师要常经常写文章，站在学生的角度写下水文，站在老师的角度上写例文，最终实现学校教育教学向更高质量发展。
习作教学就像一朵永远盛开的花，教育者们一路欣赏，不断实践，努力提炼，共同提升。本次习作课活动为澧小的语文老师提供了互相学习、交流、探讨的平台，也将促进澧小教育人以本次教研活动为契机，在追寻写作教学的路上，且行、且思、且成长！