“教而不研则浅，研而不教则空”。为了进一步提高我校英语教师的教育教学水平，提高教学质量，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示青年教师自我风采的舞台，我校英语组开展了主题为“基于知识分析的课堂教学质量提升策略的研究”专家引领系列听课评课活动，北京教育学院外语系副教授郄利芹和密云区教师研修学院小学英语教研室教研员屈艳老师参与了本次活动。
活动回顾
本次活动中苏伟老师授课的内容为Unit3 Enjoy my wonderful week. Lesson2 Activities in a week 。郄利芹教授和教研员屈艳老师进校进行三次指导。
三次指导分别从不同角度展开，第一次指导聚焦课堂设计的整体架构，确定了单元主题和课时主题，确立单元育人目标和教学主线。
第二次指导聚焦于文本解读和活动设计。老师们深入研读语篇，在郄教授和屈老师的指导下，调整了学习理解、应用实践和迁移创新的活动内容和时间分配，教学设计为学生创设主动参与和探究主题意义的情境和空间。
第三次指导关注整体课堂呈现和课堂评价。课堂评价应从多渠道、多视角、多层次、多方式呈现。通过本次调整，优化了教学设计和课堂呈现。
活动总结
通过这三次活动，青年教师苏伟在英语教学设计和课堂呈现有了极大的提升，教学设计环环相扣，秉持英语学习活动观行组织和实施教学，课堂评价有效，以学生核心素养的全面发展为出发点和落脚点。在第八届新任教师“启航杯”教学展示活动中成绩优异，被推选参加市级“启航杯”教学展示比赛。
英语组的老师们在听课和研讨中也有了收获和成长。希望英语组教师能以此活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。