2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。为加强防震减灾宣传教育，提高全体师生的安全防范意识，普及地震应急避险知识，增强自救自护能力，2024年5月11日，桥林街道乌江幼儿园开展了地震逃生演练活动。
前期准备
逃生演练活动开展前，幼儿园制定了详细的演练方案。园部召集全体教师进行防灾减灾地震逃生疏散演练工作布置会。为确保演练活动的顺利进行，园领导明确各岗位的职责分工，各班级的疏散路线和到达区域，要求每一位参与演练的教职工都要清楚自己的岗位，并落实好自己的职责，掌握好学习好地震逃生技巧。
各班老师针对幼儿的年龄特点和认知水平，通过播放视频、共读相关图书等方式进行防震主题安全教育，让孩子们熟悉防震逃生技巧，掌握防震避震安全知识和逃生方法。
演练现场
随着警报声突然响起，预定的地震演练开始了。正在班级上课、活动、游戏的孩子们立即在教师的组织下停止一切活动，迅速蜷缩身体，双手护头，降低重心、就近躲避到空间较小的墙角、桌下或有支撑结构的安全的地方，进行紧急避险。老师们一边大声告知幼儿“地震来了不要慌”，一边指导他们采用正确的方式躲避可能的危险。
紧接着，警报再次响起，这是疏散逃生信号。保育老师第一时间赶到本班预定的逃生通道口，观察疏散路线。一名老师立即组织幼儿弯腰低身，用柔软物品或双手环抱保护头部，跟着老师撤往疏散通道，另一名老师负责断后，检查有无因害怕还在躲避没有逃出来的孩子。
孩子们在三位老师前、中、后的护送和引导下，快速有序地撤离教室，沿疏散路线到达安全区域。
当班级所有人员都撤离到指定的安全区域后，班级老师立即清点班级人数，并向总指挥报告。另一名老师和保育老师现场开始安抚好幼儿情绪，确保每一位幼儿安全，且情绪稳定。
根据演练方案：在疏散过程中，一名负责断后检查的老师在轻点人数时发现少了一名幼儿。老师立即上楼寻找幼儿，帮助幼儿安全撤离。
在演练总结中，园领导对各班老师组织有力，幼儿听从指挥，遇到突发情况临危不乱，处置有力给予表扬。同时充分肯定了在本次演练中不追求以往那种疏散速度，而确保让幼儿能够采用正确安全的逃生方法，顺利地到达指定区域的演练态度。
演练纪实视频
防震贴士
有备无患，安全相伴。通过此次防灾减灾安全教育活动，乌江幼儿园全体师幼及时了解了地震发生时的应急避震知识，掌握初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师幼紧急避险、自救防护的应变能力得到了提高。
最后，让我们一起和孩子阅读这份遭遇地震时的贴心小提示吧！
1.大地震时不要急
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
2.人多先找藏身处
学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。
教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
3.人要远离危险区
如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
4.被埋切记保体力
如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。
时刻将安全挂于心间
让灾害远离我们的生活
警钟长鸣，让我们手牵手
共同呵护我们生活的每一天!
编辑:李美玲
视频提供：刘倩
一审：赵学萍
二审：张蓉
时间：2024.5.11
桥林街道乌江幼儿园