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图文：戴梦婷
审稿：柯锦蓉
为落实教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，根据小学一、二年级不进行纸笔考试的具体要求，结合学校实际情况，基于学生的终身发展和全面发展，建立促进学生全面发展的评价体系，以评价成长，真正达到“减负不减质”的目的。我校为学生搭建展示自我的平台，全面提高学生的综合素质，5月11日，阳新实验小学一年级无纸化测试在轻松、愉快的氛围中拉开了帷幕。
活动概况
根据一年级孩子的年龄特点，并结合本学期的教学重点，语文学科分别设置了“词语小达人”、“背诵小能手”、“找人来帮忙”、“朗诵高手”、“看图我会说”，五个关卡。巧妙地将知识能力考查融入到有趣的游戏活动中去。
数学与生活紧密相连，本次测评设置了“口算小达人”、“拨珠小能手”、“应用小天才”、“疯狂大购物”，四个关卡。层层递进，全面考察孩子们的综合运用能力。
“语”你有约
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闯关活动开始啦！孩子们翘首以盼，用最积极的心态，迎接一个又一个的挑战！让我们一起去看看各个班级孩子们精彩的表现吧！
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读词语时，孩子们字正腔圆地读，老师们耐心细致的听。“你真棒👍！”“真好听！”等鼓励性的话语传遍班级，孩子们信心倍增，小脸上漾起灿烂的笑容，劲头更足了。
意境悠远的古诗让孩子们畅游在古诗的海洋里。童声童趣，有模有样。老师们听得津津有味，频频点头。孩子们抑扬顿挫的课文朗读，老师们惊喜连连。
“数”你最棒
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情景式闯关卡，紧紧围绕了数学的理解能力、操作能力、计算能力、解决问题的能力四个方面设计了一系列有趣好玩的内容，让孩子在思维中，动手中体会数学的乐趣，进行口头与实践相结合的完整检测。
孩子们不仅能快速口算出结构，并且能理解和掌握计算方法，说出思考过程。动手也是数学里必不可少的一环，计数器成了孩子们手中的玩具，100以内的数字在弹指间完成挑战，他们是真正的“拨珠小能手”。
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“水常无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。在此次“疯狂大购物”环节中，学生在“玩数学”的同时，也学会了“用数学”。
你瞧！这些精打细算的孩子们！
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不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。趣味闯关，乐学乐考。在这样一场别开生面的测试过程中，孩子们表现非常精彩，他们自信、大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特。他们不断地为自己通关夺星雀跃欢呼，不仅收获了快乐，也用童真童趣装扮了夏日的校园。
不积跬步无以至千里，不积小流，无以成江海。本次寓教于乐的闯关活动，不仅培养了孩子们勇于探索和表达沟通能力，更是激发了孩子对学习的兴趣。星空浩瀚无垠，探索永无止境。在践行“双减”征途上，希望孩子们能行稳致远，久久为功。
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