为提高教师的教育教学能力，促进教师的专业成长，实现优质教育资源共享，共同提升办学质量，加强交流合作。南苏曹小学赵小雪教师来到荀子实验第二小学进行跟岗学习。本次跟岗学习旨在通过随堂听课、教师试讲，学科教研等方式，让教师深入了解荀子实验第二小学的教育教学模式和办学理念，拓宽教育教学视野。
随堂听课
课堂是学校落实立德树人任务，培育学生核心素养和提高教育教学质量的主阵地。在跟岗学习的过程中，赵老师走进课堂，观摩优秀教师课堂教学，学习这些老师的教学经验，领悟荀子实验第二小学的教育教学理念。
教师试讲
跟岗学习教师不仅要领略优秀教师的风采，学习他们的相关经验，而且在老师的指导下，进行课例展示，走进班级，与孩子们进行对话，进行交流和产生心灵碰撞。
学科教研
教而不研则浅，研而不教则空。荀子实验第二小学每周会定期开展教研工作，跟岗教师主动参与，积极发言，在教研活动中不断成长，提升自己的专业技术能力。
采撷一缕春夏暖阳，奔赴一场诗意交流，以初心致匠心共赴经验与智慧交融的幸福旅程。总之，集团交流活动为老师们提供了更多成长的空间，促进了校际间的沟通学习，让老师们学有所获，学有所得。今后，愿所有的教师都能怀揣着对教育的热爱，背起满载的行囊，载着收获的喜悦，一路采撷，一路探究，一路收获，行向教育远方！