夏悄然而至，伴着国培的脚步，我们来到了古都西安，参加了为期五天的统编三科的培训。培训期间，各位教育专家含英咀华，理论与案例相结合，为老师们指点教育迷津；实地参观葛牌镇区苏维埃政府纪念馆，对我们进行了一次深刻的历史教育和爱国主义教育，增强了我们的社会责任感和历史使命感；集体专题研讨中，我们展示了自己的学习成果。短短几天的学习，我们不仅提高了自身业务水平，还深刻感受到读书的迫切性，以及教师心理健康、信息技术应用于课堂教学的重要性。
5月8日上午，开班仪式在西安新城民生国际酒店会议室举行，子长市教学研究室副主任石志荣同志对在会所有教师进行了安全教育，勉励参培学员珍惜此次专业发展的良机，遵守纪律，全情投入，专注提升，学有所思，学有所获，学以致用，顺利完成培训活动。
上午，张迎春教授从新课程标准修订的背景及面临的问题、我国基础教育课程改革的方向、对核心素养的理解、落实新修订课标面临的挑战等方面，层层递进，深入浅出地讲解了如何在教学中落实核心素养，点燃了教师们研读新课标，研学教学目标的热情，令人受益匪浅。
下午，李玉翠老师从“学习任务群核心要义、大单元教学设计案例、大单元教学实施建议”三方面，梳理了义务教育语文课程六个学习任务群的教学目标、学习内容。李老师的讲座既有高屋建瓴的理论引领，又有落地生花的实践指导，让参培学员在今后的教育教学目标更明确，教学设计更生动，教学情境更真实，教学评价更丰富。
5月9日上午，西安市教科所贾玲老师为我们带来了《阅读促进教师专业成长》专题讲座，生动讲述读书是教育最本质的活动，阅读是教师专业成长的重要途径，每位教师都应该做读书的种子，将这粒种子“种”进孩子们的心里，并精心浇灌，让她生根、开花、长成参天大树。老师们带领孩子们不仅要开展全学科阅读，而且还要开展多种形式的阅读活动，如班级读书会、亲子阅读、校园阅读节等。通过阅读，提高教师和孩子们阅读能力，拓宽视野，丰富知识。
5月9日下午，陕西省莲湖教师进修学校，小学语文教研员，正高级教师仲维健老师带来专题讲座《减负增效下的大单元作业设计》。分别从对作业设计的再认识、从考试题看课改导向、单元作业的设计理念、单元作业的整体规划和设计作业题目的思路，五个方面生动为我们分析了传统作业存在的问题、减负增效背景下对作业的新要求以及单元作业设计的理念和整体规划。为我们明确了减负增效是当前教育改革的重要方向，在大单元作业设计中，整体规划起着关键作用。教师应根据教材内容和学生特点，确定大单元作业的主题和目标。将大单元作业分解为若干个小任务，最后，通过不同的作业形式，如写作、绘画、实验等，激发学生的学习兴趣，提高作业的完成质量，从而有效地提高教学效果。
5月10日上午， 我们前往蓝田县葛牌镇区苏维埃政府纪念馆进行了参观学习。重温红色记忆，探寻革命先辈足迹，感受革命精神。在讲解员的带领下，一起回顾了西安地区第一个红色政权建立的光辉历程，通过实地观看展览和了解历史背景，我们更加深入地感受到那个时代人民的革命斗争精神以及苏维埃政府在中国革命历史中的地位和作用。纪念馆内展出了大量的文献资料、图片和实物，让参观者能够感受到红军战士的英勇和革命领导人的智慧。这种革命精神是值得每一代人学习和传承的宝贵财富。在纪念馆中，可以看到许多革命先烈为了国家和人民的解放事业不惜牺牲自己生命的故事。这些故事激发了我们的爱国情怀，增强了民族自豪感和责任感。
5月10日下午，我们听了贺庆莉老师关于“积极心态，助力成长”的讲座。贺老师用鲜活的案例和丰富的知识内涵，不仅对我们有知识上的增长，也有心理上的改变。讲座开始，贺老师用近期热点事件“胖猫投江”引入，通过对人脑的分析，引发我们思考。接着为了调动老师参与活动的积极性，开展了用十句话描述自己的活动，贺老师对此进行总结，描述越肯定，越积极，但如果能肯定自己的同时，同样肯定别人那便是健康的心态。想拥有健康心态，对内我们要多运动，多练字；向外我们要保持基本的沟通畅通。本场讲座轻松，愉悦，老师们在阵阵笑声及掌声中结束了下午的快乐学习。
5月11日，我们聆听了姜战友关于“信息资源在统编三科教学中的应用”的讲座。我们充分认识到作为老师，首先要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的基本途径。除此之外还应具备信息收集、处理、表达、及综合运用的能力。我们深刻的认识到教育信息化的重要性，了解教育信息化的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，同时掌握几种常用的信息化教学模式。
总之，这次陕西省子长市教师分层选学项目的集中培训对我们来说是一次非常宝贵的学习机会。我们珍惜这次机会，将会努力将所学应用到今后的教育教学实践中，让自己成为一名更优秀的教师。