为了促进家校共育，共同助力孩子成为更加优秀的自己，架设学校与家庭协同教育的桥梁，实现教育的最优化，关注孩子的成长细节，关注孩子的全面发展，形成教育合力，提升教育成效，进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。2024年05月11日新县学校召开了以“形成合力，营造学习氛围”为主题的家长会。
为了使这次家长会开得卓有成效，学校领导和教师十分重视，精心准备各项工作。
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5月11日下午，阳光明媚，万里无云。各位家长怀着无比的热情准时到来，将车辆停放整齐，并在学生的引导下进入班级等待家长会的开始。
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于校长对家长朋友们的到来表示热烈欢迎。他重点讲了三个问题：目前基础教育面临的那些我们家长应该了解的问题，学生在成长过程中家长应该注意的问题及建议，家长与教师、与学校交往中的常见问题及应对策略。于校长在讲话中指出：孩子的身心健康永远是学校和家庭的聚焦点，面对“双减”，不以分数为唯一评价标准，家长们应该正确认识初中生活、正确看待作业问题、正确引导孩子的苦乐观，高尚的品德是最好的学历。教育好下一代是家庭和学校的共同目标，在这个共同目标之下，我们全体教师和各位家长应该携手同心，互相理解，互相支持。只有这样才能给孩子们创造一个和谐安宁、充满友爱、充满温馨、充满正能量的成长环境，我们的学生才能更快更好地成为国家的有用之才，成为家庭的骄傲，学校的光荣。
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首先由班主任做汇报。各班班主任对班级教师团队特点、学生思维品质、学习习惯、成绩亮点、班风班纪、家校配合状态、班级暂存不足、优化措施等做分析报告，核心是统一思想、凝聚力量、鼓足干劲儿、分享良好方法。全体班主任老师都制作了精美的课件，从“预防校园欺凌”、“交通安全”、“预防溺水”等方面融合了本班同学德智体美劳多方面的的表现，展示了教师团队勤奋钻研、积极阳光、合作共赢的工作作风，传递了专业、敬业的正能量。家长们时而端坐聆听，时而俯首记录，时而热情鼓掌。
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各科教师对学科特点、学习方法、课堂内外学生表现、期中考试成绩与问题、同学们的提升空间等做分析报告。核心是传递学习方法、鼓舞家长和学生士气、取得家长与老师的密切配合、共同助推全体学生学业再进步。老师们发挥了个人特长，内容真切生动，让家长朋友们感受到了老师们的用心用情。
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学生代表和家长代表发言，与任课教师汇报穿插进行。各班学生代表各抒心怀，分别从感恩父母辛勤养育、树立远大理想不懈努力、介绍高效学习方法、团结同学爱戴老师营造良好人际关系等方面做汇报，言辞恳切，三观正确。家长代表大都讲到了学生心理、学习的变化，感谢老师们的精心施教、耐心指导，一致表示全力配合学校工作，还要加强学习、遇事沟通。
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家长会既定程序完成以后，各班进入自由交流环节。家长朋友们或围着某科教师交流，或在教室欣赏班级文化版面，还有的三三两两讨论着广泛的教育话题。通过交流，家长们碰撞了思想，获得了有益的方法，受到了启迪。
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欢聚一堂情融融，赋能蓄势斗志昂。家校合作齐努力，共育英才成栋梁。尊重催生和谐，沟通连接信任。新县学校教师团队与家长群体，借此家长会的圆满召开，会继续携手并肩，努力共勉，坚定教育实践，培养健康快乐、知书达理、活泼开朗、有家国情怀的学生，为多出人才、出好人才做出最大贡献，回报新县这片厚土。