为进一步贯彻落实五育并举和“双减”政策，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，同时丰富学生的课余生活，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。根据天水市小学教育联盟统一安排，城南小学研究决定将结合“五一”劳动节举行学生劳动技能大赛，为学生搭建展示劳动能力的平台。
比赛分为低、中、高三个年级组进行，每个年级分为不同的比赛项目，低年级组：整理与收纳—我要上学去、我来剥花生；中年级组：我会剥壳、创意水果展——能工小巧匠；高年级组：巧手缝沙包。
低年级组
一、二年级的小朋友举行了穿衣整理和手剥花生比赛，小选手们个个不甘示弱，迅速行动起来，穿衣服、戴帽子、对折、理平，一件件衣服、一个个学习用具在他们手底下穿戴、收纳整齐；巧手飞舞，一个个圆润饱满的花生被整齐的摆上托盘。率先完成的小选手激动地高举小手，感受着劳动带给自己的快乐。
中年级组
活动现场紧张又激烈，惊慌又兴奋，参加比赛的小选手们个个迎难而上，遇事不慌，有条不紊的进行着自己的劳动技能展示，熟练的剥壳手法、造型各异的水果拼盘、干净整洁的整理收纳，都令老师们赞叹不已。
高年级组
缝沙包比赛开始了，学生右手拿针，左手拿线，然后把线从针眼里穿过去，把准备好的布依次剪成六块正方形，然后取两块布对齐后，缝在一起，又取第三块和第二块顺次连接，再取第四块和第三块连接，接着把第四块和第一块对接缝合，取第五块缝在底部，取第六快缝在顶端，缝了三边留一边，然后装进填充物，再缝上最后一边，这样一个漂亮的沙包就缝好了。
沙包做好了，看着精心缝好的沙包，学生心里很开心，学会了缝沙包，也学到了缝沙包很多技巧！
通过开展劳动教育技能竞赛，以赛促学，大力营造劳动教育氛围、积极引导学生参与劳动教育实践活动，让学生经历辛勤的劳动实践过程，既动手又动脑，增强学生合作意识、劳动意识，体验到劳动的乐趣，促使学生树立劳动创造美、劳动创造幸福生活的劳动价值观，帮助学生掌握必备的劳动技能，提高学生的生活自理能力和劳动创造力，全面提升学生劳动素养，促进学生德智体美劳全面发展。