元气满满的一周🥳享受童年不一般的乐趣🌟是简简单单的快乐❤️时间就像奔驰的小马车🌈🌈🌈一转眼一周时间又结束了🎉🎉🎉我们在感叹时间匆忙之徒余，也慢慢的在回味日子留下的很多快乐🍭在幼儿园里，每一天都飘散着“爱”💕💕的气息，每一处都洋溢着欢声笑语🌸，现在就让我们来看一看👀，☀️小朋友在幼儿园里是怎么样度过快乐的一天吧😘!
教育教学活动
语言：《钱的旅行》
目标：1.联系生活经验理解钱的流通特点。
2.有重的说出1元钱流通通过过程中的某个环节。
随后小朋友们经过听老师和自己的讲述，用他们的“魔法笔”绘画出来了这个场景！
语言：《蜘蛛买鞋》
目标:1.学念儿歌并尝试进行创编。
2.理解儿歌中的数学运算关系。
绘画与手工：《我设计的购物袋》
目标：1.了解环保知识，知道塑料袋对环境的危害，使用环保购物袋。
2.创作样式新颖、图案丰富的手提袋。
3.感受色彩的变化，体验绘画的乐趣。
社会《钱是怎么来的？》
目标：1.加强对钱币作为一般等价物的认识。
2.初步了解货币产生的历史。
科学《兑换零钱》
目标：1.在操作中认识人民币的不同面值，尝试在生活中运用人民币。
2.培养幼儿对数学的兴趣，体验数学与生活之间的关系。
幼小衔接
活动《我会系红领巾》
目标：1.认识红领巾，了解红领巾的意义。
2.学习佩戴红领巾，知道表现好才可以成为少先队员。
3.激发幼儿对升入小学生活的向往。
活动《我的名字》
目标：1.大胆地讲述自己的名字以及名字背后的小故事，学习用"我的名字在第几行、第几个，我叫xxx"的句式完整表述。
2.学习书写自己的名字，感受自己名字的独特。
安全教育
活动：《保护我的隐私部位》
目标：1.让孩子了解自己的身体，知道男女有别并知道身体的隐私部位及如何保护自己的隐私部位。
2.让孩子知道危险来临如何保护自己。
3.增强自我保护意识，提高自我保护能力，促进幼儿身心发展。
心理活动
活动
目标：1.了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。
2.初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。
3.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
陈鹤琴先生说过：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命”《纲要》中也提出幼儿园要以游戏为基本活动，把真游戏还给孩子。
游戏为什么重要，让我们一起来看看！孩子不能没有游戏，如何帮助孩子更好的游戏？怎么为孩子提供良好的环境，帮助他们更好的游戏？
通过游戏：幼儿发展遇到协调能力，运动对于幼儿成长有着不容忽视的作用，幼儿园每天都会有2小时的户外运动时间。这里所指的户外运动不是老师领着孩子做做操、跳跳舞，而是幼儿的自主游戏。我们需要教会孩子理解并遵守规则之后，提供适宜且丰富的材料，让孩子自由发展。
名间游戏《滚铁环》
传统游戏：踢键子
户外游戏：螃蟹赛跑
户外游戏：合作运球
🌞幼儿园生活就像万花筒🎉
一周美好的生活结束了！😊🥳🥳
让我们一起期待下周的幼儿园美好生活吧！😘😘😘
