为推动生动课堂建设，提升教学质量，适应全省统一中考命题，准确把握课程标准要求，增强复习备考的针对性和实效性， 5月11日，夷陵区2024年初中数学“生动课堂”建设暨新中考备考培训会在夷陵区实验初中教育集团平云校区拉开序幕，来自各初中学校的一百多名学科教师参加了培训。
本次会议围绕“建设生动课堂，提升教学质量”的主题，包含了生动课堂展示、研题分享、学科资源库建设及集体备课做法介绍、专题辅导、解题能力大赛等内容。本次会议由实验初中平云校区九年级数学备课组长刘蓉主持。
PART1 夷陵区初中数学教研员高先敏老师以身示范“生动课”，引领全区数学学科“生动课堂”建设。本堂课以《由45°角想到的——一道几何综合题的解法探究与拓展思考》为题，以一道23题的几何综合题为例，与学生一起学习合作，从题目的条件、结论和图形的分析入手，有效联想来进行解法研究与拓展思考，促进了学生的主动学习，充分贯彻了“生动课堂”的“四动”特征和“八有”标准，真正的将课堂交给了学生，在场的老师们都受益颇多。
PART2 研题分享：“研”途共享，“数”人同行。来自实验初中的王超老师、刘蓉老师，东湖初中的周芊芊老师、李胜辉老师分享了湖北省2023年各地中考题中的各类专题分别考了什么，怎么考的，考到什么程度，并给出了复习指导意见。来自夷陵天问的王艳老师基于函数压轴题分享了他们备课组在集体备考中是如何整合优化专题资源，如何形成生动教学设计的。
PART3 夷陵区初中数学教研员高先敏老师作《百舸争流奋辑争先，凝心聚力行稳致远--基于“生动课堂”建设说中考质量提升》专题讲座，以课为例对“生动课堂”的内涵、基本特征和实施路径进行深刻解读，也基于“生动课堂”对夷陵区各个中学九年级数学成绩进行质量跟踪对比分析，从集体备课、解题教学和备考措施三个方面提出了2024年中考备考指导建议。
PART4 基于湖北省2023年各地中考试题组卷学科教师解题能力大赛的试题，各校九年级数学教师和“琢玉计划”所有数学青年教师参加解题能力大赛。大赛进行过程中，老师们认真审题，仔细作答，表现出较高的业务素养，彰显了教师们的敬业精神和钻研态度。
本次“生动课堂”建设暨新中考备考研讨活动，通过教研员示范课、研题分享、质量提升分析和解题大赛，让老师们对于复习备考有了方向，也让老师们深入的体会到了什么是“生动课堂”。