——大姚县铁锁乡中心小学关于防止学生沉迷“烟卡” 游戏的倡议书
尊敬的家长朋友：
大家好！
最近在学生群体中出现一种新风潮——玩“烟卡”。“烟卡”由废弃烟盒制作而成，孩子通过搜集各种香烟的废弃烟盒，将其制作成卡片，在课余时间或课间休息时聚集在一起进行游戏。不同的“烟卡”有不同的级别，价格越高的香烟盒所制的“烟卡”等级越高，拥有更多、更贵“烟卡”的孩子，往往会在同伴中拥有更高的地位和炫耀的资本。玩“烟卡”游戏成瘾存在影响学生身心健康、分散学习精力、形成不良价值导向的风险隐患。
危害1：严重影响学习
“烟卡”游戏的基础就是要有趁手、合适的“烟卡”，而一般孩子之间玩的烟卡需要购买或制作，以至于孩子上课时不再专心听课，一心就盼望着放学后玩游戏，容易导致游戏成瘾。有些孩子还会在课堂上偷偷折叠“烟卡”，或与同学交换“烟卡”、交流游戏过程等，严重影响课堂学习的专注度和严肃性。
危害2：影响身心健康
有些孩子为了搜集“烟卡”，会向吸烟的人索要、在小卖部赊账、去路上寻找丢弃的烟盒、让家长网购，甚至直接到垃圾桶翻找等，卫生堪忧。玩“烟卡”都是趴在地上进行激烈角逐，孩子们在地上玩耍过程中会将地上的细菌和脏东西都带到手上，极易感染病毒。同时，“烟卡”来自烟盒，含有害物质，孩子们天天对着“烟卡”耳熏目染，对香烟的熟悉程度甚至远超成人，烟盒当中的香烟也会激发学生强烈的好奇心，导致孩子模仿或尝试抽烟，对孩子的身心健康造成损害。
危害3：存在安全隐患
孩子们玩“烟卡”时往往更加注重游戏的结果，对于输赢的战果极度关注，容易引发争吵争执、打架斗殴等严重行为，给学校管理和社会管理带来不稳定性。
危害4：形成攀比等不良心理
在收集“烟卡”的过程中，孩子会了解到烟的品牌和价格，收集的“烟卡”之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的烟盒制成的“烟卡”等级就越高。孩子会以谁拥有好的“烟卡”而炫耀，从而形成“你有我优，你优我强”的攀比心理，不利于孩子健康成长。
危害5：从小根植赌博意识
拍“烟卡”游戏存在输赢关系和“押注”行为，正是这种过程所带来的刺激与快感，让孩子们沉迷其中，这无异于赌博。青少年学生心智还未成熟，而这种投机取巧、不劳而获的“烟卡”游戏无疑会歪曲他们的人生观与价值观，从小就埋下赌博的意识！
为了更好地营造一个风清气正、健康向上的成长环境，给孩子树立正确价值观，我们呼吁全体家长朋友，共同抵制“烟卡”游戏的肆意横行，一起维护未成年人的身心健康。在此，我们向广大家长朋友发出以下倡议：
1.积极配合学校，教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，不要参与拍“烟卡”游戏。
2.禁止学生在校进行拍“烟卡”游戏。请家长监管好孩子，不要带“烟卡”进校园。学校一旦发现学生带“烟卡”进校或在校内进行“烟卡”游戏，将立即制止并没收“烟卡”，同时进行口头教育并向家长反馈。
3.爱玩是孩子的天性，家长要理解和认同孩子对游戏的天然渴望。孩子们在游戏中体验玩耍的快乐，学会遵守游戏规则、坦然面对输赢，通过游戏结交朋友，作为家长应当给予孩子们合理游戏的空间。但宽容不等于放任与纵容，家长作为孩子身心健康的第一责任人，要随时了解孩子的动向并积极引导，遏制不良倾向，要引导、帮助孩子培养良好的兴趣爱好，合理安排孩子的学习生活，多陪同或引导孩子开展有利于身心健康的课外活动，如运动、旅行、阅读、听音乐、劳动等。对于已经在玩“烟卡”游戏的孩子，家长要注意加强与孩子的沟通，向他们解释吸烟的危害以及“烟卡”游戏可能带来的不良影响，并通过逐步减少孩子玩“烟卡”时间，引导孩子参与其他运动或益智游戏逐步代替等方式，努力帮助孩子走出沉迷。
4.倡议家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟盒应立即销毁，不给孩子接触烟盒的机会，共同合力营造孩子健康的成长环境。
亲爱的家长朋友们，小“烟卡”不能放任为大危害。让我们凝心聚力，共同呵护，对拍“烟卡”游戏进行监督管理，预防不良习气对孩子的侵蚀和毒害，让缤纷绚丽的童年陪伴孩子健康成长！衷心祝愿家长朋友身体健康！万事如意！
2024年5月10日