题记：
静，是一种遇事不惊、内心笃定的心态。如果我们内心安宁，所见皆是美好；若浮躁张扬，烦恼和忧愁也会多起来。一颗躁动的心，托不起岁月的厚重。
随着运动会、期中考试落下帷幕，经过五一假期的短暂调整，孩子们因活动带来的浮躁情绪逐渐平静。这一周大部分孩子能够以一种平稳、静心的状态投入到学习当中来。特别是主课老师，针对期中考试进行了针对性的试卷分析，就考情、学情及学生的个体学习情况都有细致的分析和解读，也对后期的新课学习和复习提出了具体要求，以引起全体学生的重视。
在学校里，大家都知道有一项活动叫做“课前一支歌”。每天早上，当我们走进教室，会看到老师放着一首歌。这首歌可以是任何类型的，有时候是古典音乐，有时候是流行歌曲，有时候是轻松的爵士乐，但它总是有一种共同的效果：让我们安静下来，聚焦在学习上我认为这项活动对于我们的学习很有帮助。在音乐伴随下，我们的大脑活跃了起来，注意力集中了起来，更容易进入学习状态。而且，在课堂上，这种气氛也有助于加深师生之间的交流。此外，每天上下午的阳光大课间活动，孩子们通过跑步、跳绳、肆意奔跑，大声嬉笑等方式来释放压力，缓解疲惫……像这样的措施不胜枚举，张弛有度，规律充实，学生提供了沉静的学习氛围。
本周升旗、护旗手：梓睿 奕博 硕宁
担当理由：坚持不懈，拼搏奋进
——语文课堂学习中积极思维，踊跃发言，期中考试取得优秀成绩。
本周楼道值班小卫士：琳楷
当选理由：按时到位，认真值岗，严格管理。
当然，孩子们大了，同伴的影响力也逐渐增加占比。"燕朋逆其师，燕辟废
其学。"如果学生只是与一些不良朋友交
往，那么他们将会违背老师的教导；如果他们沉迷于一些不正当的娱乐活动，那么他们的学业就会被荒废。同伴是孩子成长过程中的重要伙伴，他们的陪伴和影响，是孩子成长道路上不可或缺的力量。同伴之间的相互影响是双向的。一方面，孩子会从同伴身上学习到一些新的知识和技能；另一方面，孩子也会受到同伴的影响，改变自己的行为和态度。这种相互影响，有助于孩子形成更加完整和丰富的人格。同伴之间的合作和竞争，也是孩子成长过程中的重要经历。通过合作，孩子可以学会如何与他人协作、分享和沟通；通过竞争，孩子可以学会如何面对挑战、克服困难和超越自我。因此，我们鼓励孩子与优秀的同伴交往的同时，我们更应该鼓励孩子成为那个优秀的同伴，学习优秀同伴的优点和长处；同时，也要引导孩子正确看待同伴之间的竞争和冲突，培养他们的合作精神和竞争意识。
近朱者赤，近墨者黑。准南的橘到了准北就成了枳，都是因为环境的影响。狼孩的案例、孟母三迁的故事，告诉我们孩子的成长环境真重要。真正的教育是环境、师长、同伴营造的大背景下的一种影响，一种熏陶，一种润物无声的改变。
不妨问问孩子，学校里你最好的伙伴是谁？他为什么能成为你的伙伴？他身上的哪些优秀品质值得你学习？你又能提供给同伴哪些优秀的影响呢？也不妨问问假期主要的娱乐活动和谁在一起？进行了什么样的娱乐活动？
当孩子们所处的周边环境都是一种沉稳平静的状态，相信我们所有的孩子都能够沉淀下来，在小学生涯的最后一个多月当中，积蓄力量，趁势而起！
温馨提示：
1、离返校时间:
离校:周六下午校车发车时间13:30，自接学生13:30开始离校。
返校:周一早上校车发车时间6:30，自接学生7:00前到班。
离返校请大家均带好蓝色接送卡。
2、迎六一各项活动在即，为了增强孩子们的劳动意识，参与六一活动，感受变废为宝的乐趣，需向孩子们征集一些废旧的塑料瓶。（返校带到班级）
1）瓶子要求:洗衣液瓶、洗洁精瓶（按压式的大瓶好）、 大可乐瓶、鲜橙多瓶（选其中一种即可）。
2）每个人带一个即可。
3、下周天气炎热，还有几个孩子需要更换夏被；18、19号孩子需将五一假期打印的资料带至学校。每个孩子带2包抽纸（教室用）。
祝假期愉快！
李老师
2024.5.11