人间五月，美好向阳而生。为了进一步提升课堂教学质量，落实物理学科核心素养，探索中考复习更高效的策略和方法，构建扎实有效的课堂，5月9号，魏春晓知行物理名师工作室和杨晓玲七色光物理名师工作室及知行学校全体物理老师在知行学校开展了联合教研活动。初中物理教研员周玉池主任进行了全程指导。
活动一 课堂展示
第一节是张煜老师带来的《欧姆定律实验复习》，张老师充分结合学生的生活经验，利用独属于高密人的浪漫---五龙河灯光秀视频导入课堂，一开始便紧紧抓住学生的注意力。课堂中，从制作可调亮度的台灯入手，到探究电流与电压的关系，电流与电阻的关系。由浅入深，使学生更好地掌握实验探究的全过程，解决实验中新生成的问题，从中考考点入手，让学生自己发现问题，解决问题！向我们展示了一堂精彩的实验复习课！
第二节课，是由贾晓丽老师带来的《电功率复习课》，主要复习了电能表表盘参数的意义、利用电能表测用电器电功率的方法，以及特殊方法测电功率，贾老师以中考常考题型为模版，由浅入深，指导学生系统复习测小灯泡电功率的基本方法，对于测电功率的特殊方法方面，贾老师让学生通过思考讨论，探索设计思路，自主探究解决问题的方法，加深对测小灯泡电功率的基本方法及特殊方法的理解与应用，向我们展现了一节有深度的复习课。
活动二 课后研课，教学探讨
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。课后两个工作室的成员在周主任的带领下进行了深入的研讨。
周主任要求工作室内年轻教师积极参与教研活动，多走出去学习和提升，同时对中考实验复习提出了指导性的建议，周主任指出，实验复习不是简单的实验复盘和重现，而是关注新生成的问题，针对学生知识掌握和能力培养进行提升，利用问题串和大情境等形式将复习内容进行串联，促使学生在问题解决中主动运用知识，立足核心素养，引导学生理解学习，注重让学生在问题情境中探索和发现知识，掌握技能，发展创新思维，提升能力。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。“教无涯”，“研无尽”，“教”以潜心，“研”以致远，知之愈明，行之愈笃，而行者无疆，唯有积硅步，方能致远。坚持热爱，共赴山海，让我们在反思中寻求奋进提升之路，打造最美物理课堂！