为了贯彻落实上级教研要求，打造“高效课堂”，全面落实教学工作的中心地位，强化教学过程管理，提高课堂教学效率及教学质量，促进教师专业成长，同时为了提升教研水平，使教师在实践中不断学习，使教学水平不断提高，为老师们提供一个互相交流、展示、学习的平台。
3月13日上午第二节课，陈红老师在四（1）班上了《绿》这一节课。她扣人心弦的过渡语言，烘托了课堂的气氛，既发挥了学生在课堂中的主体作用，又注重情感体验等核心素养的培养，打造了一节精彩的高效课堂。
陈老师的课堂，结构完整，讲练结合，学生课堂学习积极性高。
王老师课堂上灵活运用多种教学策略，如品词品句、反复诵读、自主学习等，以提高学生的参与度和学习效果。
全体教师开始精心上好每一节课，认真倾听每一节课，全面评论每一节课，做到人人都参与、个个有收获，达到互相评议，共同提高。
本次活动在各位老师的精心准备下，顺利完成。通过本次“人人公开课活动”教师之间得到了很好的交流学习，实现了以教促学，以学为教的发展思想，为各位教师的专业发展提供了良好的契机！