小二班家长园地

顾老师
创建于05-11
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体能测试作为健康领域中,孩子动作发展的重要评价部分,是根据国家颁布的体质测试的标准,通过相应的项目来测试幼儿身体的速度、力量、柔韧性、协调性、肌肉的生长等情况,从而了解孩子们的生长发育状况,对促进幼儿体质发展有积极的指导作用,为孩子们制定更加有效的体能锻炼计划,增强幼儿体质,促进体能发展,为幼儿的全面发展打下坚实的基础。

1.坐位体前屈

测查要求:

幼儿面向仪器坐在垫子上,双腿向前伸直,脚跟并拢,脚尖自然分开,测试时双臂并拢平伸,上体前屈,双手中指指尖推动游标平滑移,直到不能移动为止。膝盖不能弯曲。


检测目的:躯干和下肢柔韧性

在家中练习方法:

游戏一:家长和孩子共同完成站立前屈,让孩子膝盖绷直手掌触地.

游戏二:《拉大锯》孩子坐地板上,双腿伸直,大人拉着孩子的手念儿歌,让孩子上身向下靠近腿部,避免用力过大孩子受伤。

2.十米往返跑

测查要求:

幼儿双腿前后分开,站立在起跑线后,当听到起跑信号后,立即起跑,跑到折返线,用手触摸物体后,转身返回目标线,要全速跑,接近终点不要减速。


测查目的:

反映幼儿身体的灵敏性

在家练习的方法:

游戏一:《比一比谁最快》

设置好起点,在终点位置放置一些毛绒玩具(或者其他物品代替),家长和孩子从起点出发,跑至终点每次拿一个毛绒玩具返回,多次往返,比比谁拿的多。

游戏二:《搭高楼》

设置好起点和终点,在起点放置一些易拉罐、牛奶盒等,听指令开始,从起点每次拿一个易拉罐跑至终点,进行叠罗汉游戏。家长可以和孩子共同参与,比比谁搭的高。

3.平衡木

测查要求:

幼儿站在平衡木上,双臂侧平举,中途不能落地。


测查目的:

反映幼儿平衡能力。

在家中练习方法:

游戏:《走小桥》家长设置走小桥的游戏场景,请走瓷砖缝或地板过桥,也可让幼儿双手提物。

4.立定跳远

测查要求:

幼儿站立在起跳线后,两脚自然分开,然后摆动双臂,双脚蹬地尽量向前跳。


测查目的:

主要反映幼儿下肢的爆发力和身体协调能力。

在家中练习方法:可利用瓷砖缝隙作为标准线,用软尺平铺读数,进行多次练习,注意穿运动鞋

5.双脚持续跳

测查要求:

1.幼儿双脚并拢站在“起跳线”后。

2.听到口令后,双脚同时起跳,双脚一次跳过一块软方包。

3.在幼儿起跳的同时,测试人员开表计时,当幼儿跳过规定数量的软方包双脚落地时停表。


测查目的:锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强人体协调性。

在家中练习方法:在家中宽阔地每隔0.5米处放窄小障碍物(最好小于5厘米),或者贴即时贴共十个,在距离第一标志物20厘米处设起跳线,幼儿尽量跃起不要踩障碍物,连续跳跃。

在提升体能的过程中,不断感受体育活动带来的快乐吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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