为进一步提高教育教学工作的针对性，提高工作效率，挖掘学生的潜能。理性正视现阶段教育教学过程中存在的不足，检验得失，寻求突破，根据新合小学2023~2024学年度第二学期期中评估检测成绩，在5月10日上午新合小学新雨楼会议室召开数学教研组质量分析研讨会，本次期中评估质量检测分析会由学校领导和全体数学老师共同参与。
本次期中评估质量检测分析会首先由各包级领导针对期中评估检测中数学学科和各年级出现的不同问题进行细致的分析与反思，分析了各班级与其他同年级班级的优势与差距，如何提高班级的及格率和优秀率做出了明确的计划和目标，也对下一步教学的工作措施做出了具体的计划。
其次，由各年级一班老师对学生答题情况、存在的问题及今后改进措施交换了意见，老师们敞开心扉，毫不掩饰自己的教学中存在的不足。只有让学科回归本质，让教育回归初衷，让学习回归本位，教与学才能统一，才能提高我们新合小学的数学成绩。
最后由侯炜华校长对本次会议进行了总结，他提出希望各位教师通过现象看本质，查找平时教学中出现的不足，认真查漏补缺，加强对学困生的帮扶工作，加强学生思维能力的培养，抓好培优工作，家校携手，培养学生良好的学习习惯，各级老师相互协调，相互学习，共同成长，将学科核心素养渗透在平时的教育教学中，从而全面提高我校的教学质量。