为了进一步加强校家联系，增进家长对学校工作的了解，共促尚美少年健康成长，莒县第四实验小学六年级八班于5月10日晚召开家校沟通会。
家长会准备就绪，欢迎各位家长👏
学科素养 家校协力
本次阶段性测试成绩优秀的学生
英语结合课堂及日常表现，就如何更好地培养学生学科素养提出细致实用的建议。
语文老师深入班级，向家长们反映了本学期以来学生的成长与学习成果，详细分析了学习中的得与失，针对每个学生的学情与家长亲切交谈，从学科角度给出了相应的学习建议，助力孩子们拾级而上。
学科交流，指明方向
为了确保家校共育取得最大成效，班主任王老师就班级概况、学情分析以及家校共育的方法等方面与家长做了分享和交流。老师们抓住孩子青春期特点，给家长提出符合孩子身心发展的针对性建议。面对这个特殊阶段，要对孩子多一点耐心，少一点指责。全体家长聚精会神，认真倾听，他们眼中有认同，心中有见解。
时刻绷紧安全弦，班主任王老师就防溺水、交通安全、饮食安全、心理健康安全等方面进行强调，向家长们提出了明确的健康安全要求，督促家长，关注学生安全，守护生命健康。
随着夏季的来临，溺水事故进入“高发期”，学生上放学路上池塘溪流较多的环境，遏制溺水事故的发生，营造平安和谐的校园和家庭。
会后，许多家长和班主任、任课老师们进行了深入交流，就孩子在学习和生活中存在的问题，双方积极探讨解决之道。家长们纷纷表示，与老师面对面的交流，能更清楚地了解到孩子现阶段的情况，也更明白了家校合力的重要性。
教育路漫漫，育人心灼灼。家校同心理念共进，携手同行，扬帆远航！