新秀展风采,磨砺促成长
——2024年春季兰里镇芙蓉学校英语学科新进教师汇报课暨教学比武活动

兰里镇芙蓉学校
创建于05-10
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       芳华灼灼育桃李,菁菁新秀展风采。为促进新教师成长,展示新教师风采,提升新教师能力,2024年5月8日至5月9日,兰里镇芙蓉学校开展了英语学科新进教师汇报课暨教学比武活动。

本次活动由学校教科室牵头,英语教研组负责落实,采用35分钟课堂教学+5分钟教学阐释两个环节进行,5名新进教师都认真研读课标和教材,反复推敲教法,并且大胆地加入了自己的想法和创意,在展示的过程中,亮出了自己独特的教学风采。

01 张芷萌《unit7 There is a post office near my school》

       张芷萌老师执教的是湘少版五年级下册《unit7 There is a post office near my school》。张老师教学基本功扎实,驾驭课堂能力较强,课中教学手段多样,注重激发学生的学习兴趣,如小组讨论,引导学生积极参与课堂学习,激发学生的学习兴趣和动力。同时,张老师能够很好地把握教学节奏,及时引导学生归纳总结,课堂效果较好。

02 黄琼 《 unit9 How much is it? 》

      黄琼老师执教的是湘少版四年级下册《 unit9 How much is it? 》。黄老师的课从总体上来说环节很完整,而且她把B部分和A部分放在一节课,也能把课堂时间处理的很好。她以学生所感兴趣的开红包活动为导入,充分调动了学生的积极性和主动性,在课堂中,黄老师带着孩子们在创设的购物情景中将本单元的词汇和句子进行了充分练习,课堂环节丰富完整,很好的完成了本堂课的教学任务。

03 刘佩林《 unit5 Is this an orange? 》

       刘佩林老师执教的是湘少版三年级下册《 unit5 Is this an orange? 》。刘老师教学设计思路清晰,知识由浅入深,通过图片、实物、简笔画等形式,使得单词教学变得生动有趣。在课中,刘老师还采用了多种教学方法,如角色扮演、触摸猜物等,让学生在实践中巩固了知识,增强了学习的互动性。

04 张艳萍 《 unit10 He has two feet 》

       张艳萍老师执教的是湘少版四年级下册《Unite10 He has two feet》。张老师运用情景教学法贯穿整个教学过程,注重学生的年龄特征,善于激发学生的学生兴趣。整个环节层层递进,循序渐进,有节奏地落实教学目标。教师教学素养较高,教学语言丰富,教姿热情大方,注重引导学生并及时反馈。课堂氛围浓厚,教学效果显著。

05 滕紫荟 《 unit9 He is kind to children 》

      滕紫荟老师执教的是湘少版五年级下册《 unit9 He is kind to children 》。本堂课滕老师采用游戏教学法和任务教学法进行教学,通过多媒体辅助教学,整堂课变得生动且活泼。在导入环节中,通过复习旧知和游戏拉进了与学生的距离,激发了学生的上课热情。在新授环节中,滕老师通过多种方式的教学,学生在一种轻松愉快的环境中学习了本课单词及句型。在操练巩固环节中,她通过多媒体出示单词,让学生练习本课重点句型,学生的热情高涨,课堂氛围浓厚。

06 评课议课

教之美,在于钻研与提升,研之美,在于探索与思考。五节汇报课后,全体英语老师齐聚在录播室内开展评课议课,从课标落实、教学目标、课堂环节、教学效果等方面进行了详细的点评和讨论。大家各抒己见,氛围热烈,碰撞出了研训智慧的火花。活动最后,教科室王主任就本次教学比武进行了活动总结,对各位参赛老师给予了充分的肯定,也对大家今后的课堂教学及说课阐述提出了宝贵的建议。

07 比赛结果

        经过激烈的角逐,本次英语学科新进教师汇报课暨教学比武活动最终评出了特等奖1名,一等奖2名,二等奖2名。

此次英语学科新进教师汇报课暨教学比武活动不仅是一次亮相,更是一次磨砺、一场蜕变!本次活动既为新老师的成长提供了一个锻炼和磨砺的平台,也为其他教师搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台。期待这些新老师在教育这片广阔的天地里稳固扎根,不断进取,砥砺奋进!

供图:张婉婷、蒲美润

编辑:龚娜娜

初审:王茜婷

二审:李叶水

终审:吴健佳

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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