教科研能力是现代教师必备的基本素质之一。撰写教育论文，既是教师教科研能力的一种具体展示，又是提升教师教科研能力的一种有效的途径和方法，更是对教师教学能力提升的有效手段。2024年5月10日下午，一二六团中学邀请淮安援疆教师汪伟国副校长为全体教师做了《如何开展课题研究和论文写作》的专题培训，汪副校长从论文写作要求和如何申报课题两个方面进行了详细讲解，同时学校还邀请了淮安市地理学科高级教师赵家华为我校地理学科教师进行专业指导。
一、课题研究和论文写作专业指导
活动开始，淮安援疆教师汪伟国为大家做了主题为《如何开展课题研究和论文写作》的专题培训，汪副校长结合自身撰写论文的经历和感悟，真诚与老师们交流，道出老师们对于论文写作的畏难与无措的真实想法，并对此从时代的呼唤、课题研究的要素、学术期刊选择和论文写作的基本要求四个方面为老师们进行了指导。
整场培训上内容精彩、实例精妙、时短效高，收获全场老师热烈的掌声。全体教师专心聆听，认真记录，努力突破自己，服务教育教学，惠及学生。
二、引领新思路，指导促进步
为了全面促进青年教师的专业化成长，优化课堂教学实践水平，进一步锤炼青年教师教学基本功，校长何建宏陪同淮安市地理学科高级教师赵家华老师进入课堂，以听课、评课的形式，从专业的角度为我校青年地理教师从备课、授课、教学方式方法、新课标的改革下如何进行教学等方面，进行了一对一指导。
听课结束后，赵老师对吕老师的课堂进行了点评。赵老师指出，在今后的地理课堂教学中，仍可采用自主探究式的模式开展教学，但在成果展示阶段，可由学生进行汇报，更加充分的发挥学生的主体地位；赵老师还就青年教师提出的课题研究等问题一一进行了指导和帮助。
三、捐资助学心系教育
一份资助传递一份爱心，一份爱心成就一个梦想，一个梦想让无限希望启航。讲座结束后，汪副校长为126团中学特困学生捐资1000元，助力学生成长。希望受助学生能珍惜此次机会，将这份感激之情转化为学习动力，奋发图强，学好技能本领。
四、共话情谊，携手共成长
一二六团中学全体教师在本次活动中都获益匪浅，获益良多，为感谢两位专家的指导，何建宏校长为两位专家赠送了由我校美术教师李海容书写的书法作品以示感谢。
最后一二六团中学段金辉副校长总结了本次活动，希望老师们在专家的引领下，能学有所思、学有所悟，鼓励大家积极开展课题研究，努力成为新时代研究型教师，同时也希望大家能珍惜好每一次学习的机会，抓住机遇，快速成长。
勤学善思，则博学睿智。论文写作和课题研究不仅是教师自我发展的需要，更是教师专业化成长的重要渠道。通过此次活动，更加坚定了一二六团教师们探索求知的脚步，在科研探索道路上勤耕不辍，善思致远，争取成长为研究型教师。
