春风和煦，万物萌发。为了进一步提升课堂教育教学质量，促进教师专业成长，助力我州美术教育教学高质量发展，2024年4月30日全天在昌吉市第四中学开展昌吉州郭泓妍美术名师工作室、昌吉州郭泓妍初中美术庭州名师工作室的“核心素养下的主题大单元教学研讨课”主题教研活动。活动邀请了昌吉州美术庭州名师、昌吉州美术兼职教研员、昌吉州二中教务副主任赵亚军老师，昌吉州一中前任昌吉州美术兼职教研员刘润刚老师，昌吉市第四中学绳学军副校长，工作室全体成员和学员及昌吉州、市中小学美术教师40余人参加了此次主题大单元研讨课活动。
活动首先由昌吉市第四中学副校长绳学军同志为本次活动开展致辞。
昌吉州一中前任昌吉州美术兼职教研员刘润刚老师为此次活动开展和今后美术教学发展教研展望做重要讲话。
昌吉州美术兼职教研员、昌吉州第二中学教务副主任赵亚军老师向参加此次活动老师们致辞讲话。
昌吉州庭州名师美术名师工作室主持人、昌吉市第四中学的郭泓妍老师向参会老师介绍此次主题大单元美术教学研讨课展示的整体构建概况。
本次活动由昌吉市第七中学的向煊仡老师主持，他向大家介绍此次初、高中课例主题大单元及活动的内容安排。
昌吉州行知学校的郑雪云老师向我们展示了高二美术鉴赏课《凝神造像——中国传统雕塑》一课，郑老师从中国传统雕塑中的第一课时中国古代陵墓雕塑中的本节课老师从世界八大奇迹之一秦始皇兵马俑的问题情境中展开，学生通过图像识读从兵马俑和霍去病石雕群的造型、布局、色彩等方面的特点，采用比较法学习探究，学习单以问题引导学生自主性思考，提高了学生自主学习解决问题的能力，让学生理解了中国古代陵墓雕塑承载了古代中国人事死如事生的文化观念。受到了听课老师们的一致好评。
昌吉市第四中学的王皓冬老师展示了高二年级《象外之意—中国传统山水画》一课，王老师以一则《富春山居图》合璧的新闻线索为问题情境展开，学生通过四组学习任务单的分组探究学习，在诗情画意的影像视频中让我们看到了，学生主动的发现问题、分析问题、解决问题的学习能力，本节课让我们感受到了古人的山水情怀、艺术家妙夺造化的和因心造境创作手法，老师通过深度学习让学生探究山水画中的笔墨美、技法美、色彩美、构图美。通过中西方山水画和风景画的比较法中，让我们感受到了中国画山水的象外之境和艺术家浓郁的山水情怀，让大家受益匪浅。
昌吉市第四中学的张燕玲老师展示了高二年级《变革与突破—19世纪西方美术》一课，本节课老师采用比较法，从两幅作品的比对中跨学科教学创设问题情境，从十九世纪的历史中感悟西方绘画的艺术作品的各流派，通过自主总体浏览阅读导读自己找出本节课的艺术流派、代表人物和代表作品的自学反馈，到小组自主学习分组探究交流从浪漫主义、现实主义、印象派、后印象派的变革与创新。课堂中生成学生们精彩的表现，让我们深深地感受到了大单元教学培养学生自主探究学习的有效性体现。
昌吉市美术学科带头人、昌吉市第四中学的马建慧老师展示了八年级《漂亮的手工灯》一课，本节课老师大单元设计四课时，本节是第一课时《了解灯饰》，老师从三个学习任务重赏析了灯饰的发展演变，从长兴宫灯的“黑科技”绿色环保理念以及鎏金工艺的失蜡法、吸虹原理中让我们感受到了艺术与科技的完美结合。最后老师运用“四步鉴赏法”让学生自主探究《雁鱼铜灯》采用学习单对完成灯饰的学习，培养了学生归纳整理的分析能力。评价量规的运用让本节课得以升华。让大家耳目一新。
昌吉州美术学科带头人、昌吉州庭州名师、昌吉州美术名师工作室主持人、昌吉市第四中学的郭泓妍老师展示了八年级《纹样与生活》大单元共设计了六课时，本课是第一课时《认识纹样》，本节课老师从生活物品的比较中让学生发现纹样在生活中的作用的生活问题情境创设探究学习，对纹样的发展演变过程通过老师精彩的讲解，让学生提出问题、发现问题，合作学习从分四组对纹样的题材学习单探究学习交流中感受纹样的组织形式、纹样的寓意；在老师通过丝路遗珍对敦煌莫高窟藻井纹样探究学习，对团窠纹样的设计“陵阳公样”纹样展开图表式的深度自主探究学习交流分享。最后老师从春晚的舞台设计及《年锦》的服饰纹样中感受纹样与生活的关系，引发中国传统纹样的传承与创新的思考，课后作业老师让学生调查寻找我们身边的生本土特色文化纹样启发。本节课让我们对纹样有了一次纵向与横向的深度与广度的认识和学习，让大家感悟了一节名师名课的风采。
昌吉市学科带头人、昌吉市第四中学的姜虹羽老师展示了七年级《小伙伴》一课，本节课共分三课时，本节课老师从我们身边的学生精彩瞬间中创设问题情境，对人物头像的写生老师从欣赏大师的作品，学生头像的构思教师现场示范以及如何观察人物头像的自主探究学习中，让学生从比例、五官、表情、性格特点学习单学习交流，最后老师让学生以线为主，初步学习实践，画一画自己或同桌的头像练习作业中感受小伙伴的温暖。姜老师精湛的技法和本节课的大单元教学设计让我们感受到了这是一节有“温度”的美术课堂。
最后，上课的六节课老师进行了说课，昌吉州美术学科带头人、昌吉州庭州名师、昌吉州美术名师工作室主持人、昌吉市第四中学的郭泓妍老师对六节课研讨课进行精彩的点评，对今天的六节展示课给予了高度评价，并且对本次主题大单元教学对目前新理念、新教法的重要教研实践，对老师们今后更好的使用新教材提出了更好的建议和希望。
本次活动取得了圆满成功，希望大家能此次活动为契机，努力探索大单元教学，通过单元整体教学的思考和探索，在大单元理念的引领下，我们将继续探索大单元整体教学的实践之路，致力于推进更扎实高效的教学模式，让我们在反思中学习进步，为打造美术教学高质量的高效课堂赋能。