为落实中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的总体部署，进一步提高教师的信息技术应用能力，邯郸市教育局组织开展能力提升工程 2.0系列线上培训活动，5月10日晚八点我校全体教师按时参加了此次培训。
刘琳娜老师分析了高中英语测评中的问题，详细讲解了诊断性测评的一体化课堂模式，展示了优珍学、外研通的应用过程，最后从学生方面、教师方面对本次培训内容进行了总结。
老师们对此次培训进行了认真地学习和记录。
此次培训让我们认识到了诊断性测评在课堂教学中的作用，它可以有效地指导学生的学习，拓宽学生的知识面，拓展学生的兴趣爱好，改善学生的学习成绩，促进学生的学习发展，为我们今后的教学提供了方法，指明了方向。