学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。本次培训不仅内容丰富，形式也多种多样，有做专题讲座、红色剧本、经验交流等活动。各位领导、专家名师以渊博的知识、前沿的理论、严谨的态度，震撼着我们每一位教师的心灵；他们风趣的语言，详实的案例，精辟的讲解，给我留下了深刻的记忆。
2024年5月6日，汇聚江西各地的400多位优秀教师盛装参与了开幕式。随着活动的序幕拉开，国家开放大学培训中心的主任李红，充满热情地欢迎了汇集于此的各位领导、专家还有所有的学员。
专家讲座 理念引领
周自兴老师，来自江西省教育厅教研室的思政课教研员，开启了他的讲座——“一体化推进红色文化‘大思政课’建设”。他坚定地指出需充分利用红色资源，深入落实红色传统，传承红色基因。他详细展示了红色文化教育的价值、实施中的困难、以及为何我们需要把实施红色文化教育课程化的三个主题，并对一些红色文化官方文件进行了细致解读。
接下来，南昌师范学院青风学堂结合自身优势，挖掘红色故事，创造红色剧本。深入开展“大中小思政教育一体化”课程分享，将“大中小思政教育一体化”做深做实，弘扬红色文化，传承红色基因。
南昌师范学院马克思主义学院院长向绪伟老师带领我们明确新时代推进中小学思政课一体化建设的路径。
向教授娓娓道来，他先是详尽解读了党中央相关文件中强调的“思政一体化”的重要性，深入浅出地解释了思政一体化建设有关“横向贯通”和“纵向衔接”的核心理念。并结合实际案例，生动地阐述了思政一体化建设在中小学教育中的重要作用。
“为者常成，行者常至”。华东师范大学张俊华教授的《教育变革与思政课改进的策略与行动》讲座正如火如荼地进行。张教授提出思政课教师需要在课堂中以优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心，坚持立德树人根本任务，不断提升自我修养、专业能力和精神境界。张教授讲座内容丰富，涵盖多个方面，有效提升了思政老师的专业素养和认知水平，让我们明白课堂不仅仅是知识的传承，知识的运用，问题的解决，更重要的是价值观的挖掘、传递和内化，为开展大思政课建设提供了有益启发。
行远自迩，笃行不怠”。下午，常州市教育科学研究院戴慧教授为我们带来了《思政课程中开展中小学法治教育一体化建设的创新实践》讲座。戴教授以“中小学法治教育一体化建设的创新实践”为例，从“解决的主要问题和重大突破”“突出的育人价值和鲜明导向”“在理论和实践方面的主要创新”“在全国乃至全省产生的重要影响”四个方面，引领大家聚焦教学成果奖的培育。通过讲座，我们深刻认识到，凡是优秀成果都在一定程度上解决了教育教学改革中的重点、难点和热点问题，我们的教育应站在高处，想到深处，落到实处。
名师分享 助成长
在此环节，首先是来自江西科技学院附属中学的政治教研组组长彭正生为我们带来了以“‘精诚团结 务实有效’——教研活动及团队建设”为主题的讲座，他认为在新课程新课标背景下，教师要勤于学习，不断拓展知识结构，占领知识高地，持续发展，注重教研。并且分享了个人学习经历以及政治组通过开展多样的教研活动，以解决真实问题的经验，让我们从中获得一定的体会和感悟。紧接着，政治组成员桂玉莉老师进行了以“汇聚集体之智 研磨优秀课例”为主题的经验分享，强调要发挥团队的力量，成为更优秀的自己。还有陈梅老师，从个人切身经历出发，为我们讲述团结的重要性，要站好讲台，讲好思政课。
高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。晚上，8位来自不同名师工作室的老师作了主题发言。夏丽华老师做了《用“大思政课”浸润学生美好心灵》的分享，方君茹老师做了《从挫败到荣光一个新手教师的蜕变之旅》的分享，占楚文老师做了《行走作业》的分享，叶世健老师做了《县域高中课题研究探索》的分享，华琴英老师做了《知情意行，立德树人》的分享，肖向阳老师做了《生活化素材在初中道德与法治教学中的有效运用》的分享，邹淑晨老师做了《融合真情实境，厚植爱国情怀》的分享，伍银根老师做了《大思政教育的双路径探索：一体化建设与学科融合发展》的分享。8位老师们理念先进，字字珠玑，不仅具有很强的指导意义和引领作用，还有大量的课堂教学实践片段，操作性强，老师们收获满满。
学无止境
学习不觉时光逝，不负韶华向前行。宝贵的学习时光一晃而过，教师的学习步伐却永不止步。新的征程，新的挑战还在进行。