南宁市西乡塘区罗梅、何琦培名班主任工作室小学微班课主题研讨活动圆满举行

      2024年5月10日，南宁市西乡塘区罗梅、何琦培名班主任工作室在南宁市华衡小学举办了“智慧同分享 花开共芬芳”小学微班课主题研讨活动。参加本次活动的有城区教育局德育室黄珍娇老师、南宁市华衡小学的宁罕校长、梁卫仕书记、邓舒文副校长，南宁市清川小学蒙思沙副校长，罗梅、何琦培名班主任工作室的全体成员，以及清川小学教育集团、南师附小学区、新阳路小学学区、明秀小学学区的德育主任、骨干班主任代表。此次活动旨在促进城区之间小学班级文化建设及主题班会课改革创新的相互交流和共同发展，进一步探讨班级文化建设的有效路径，并促进家校之间的紧密合作，共同助力孩子的健康成长。

      活动伊始，南宁市华衡小学宁罕校长发表了热情洋溢的讲话。她充分肯定了班主任在班级工作以及学校整体工作中的重要作用，并对罗梅、何琦培名班主任工作室所取得的成绩给予了高度评价。她希望通过此次活动，能够进一步激发广大教师的工作热情和创新精神，共同为提升班主任的教育教学质量贡献力量。

      紧接着，罗梅名班主任工作室的韦曼老师展示了微班课《多彩文化，“绣”美壮乡》一课，她通过了解壮绣传承人—蓝淋的故事、参加广西壮绣体验营等有生动有趣的活动，让学生了解广西壮绣文化，引导学生感受壮乡文化的独特魅力，并鼓励学生做传承和发扬家乡优秀民族文化的小使者。随后，何琦培名班主任工作室的甘丽萍老师展示了微班课《音量中的文明—学习音量分级表》，她以贴近学生生活的内容为切入点，通过有趣的课堂情境和体验活动，让学生认识到控制音量的重要性，并学会在日常生活中的不同场合中正确使用音量。

      在讲座环节，王玲老师以《记明德于心 做清川雅士——班级文化建设路径探讨》为题，分享了她在班级文化建设方面的经验和思考。她强调了班级文化对学生成长的重要性，并提出了以培养雅言、雅行、雅智、雅趣的四雅学子为班级文化育人目标，通过开展丰富多彩的活动唤醒班级文化，创新建设班级文化的路径。何琦培老师结合学校的德育工作经验，作了《家校携手共育 孩子健康成长》的分享，她详细阐述了清川小学如何通过一系列创新举措，加强家校共育，为孩子创造一个健康、和谐的成长环境。

      最后，工作室成员与现场听课教师进行了互动研讨。大家纷纷表示，此次活动收获颇丰，不仅感受到了微班课以小见大，微而有效的课堂魅力，还对创新班级文化建设和家校共育的途径方法有了更多的思考。他们表示将把所学所得运用到实际工作中去，创新工作思路，提升自身的班主任专业水平和能力。