开展公开课展风采，听课评课促成长——小平阳镇中心幼儿园公开课比赛活动

       李老师在《百家姓》中通过幼儿互相介绍自己的姓名，了解自己的姓，从而引出更多的姓，并通过游戏“姓氏团团抱”来加深幼儿对自己的姓的认识。

       在活动中江老师先出示农作物图组进行导入，激发幼儿兴趣。再结合《谷雨到了》故事视频，带领幼儿了解谷雨的气候特点，知道谷雨前后适合农作物的生长。最后结合种植实践，让幼儿体验种植的乐趣。

      罗老师以地球爷爷生病了引入主题，激发幼儿兴趣。让幼儿了解环境污染的危害，并通过分类操作使幼儿进一步感知垃圾分类，让幼儿感受环境保护的重要性，愿意以实际行动做个环保小卫士。

       蓝老师让幼儿自主探索水与油之间的相互倾倒、搅拌、静止时的现象。并引导幼儿提出问题，发现问题，分析问题，培养了幼儿反复实践，不断尝试的学习品质。

       在活动中小黄老师通过简易实验，帮助幼儿了解简单的科学探究方法。让幼儿学会使用不同的物品进行沉浮游戏。体验沉浮游戏的乐趣，愿意积极表达自己的发现。

       张老师在活动中通过让幼儿实际体验，认识身体的高矮差异，增强了空间感知能力，幼儿的观察力、比较能力和语言表达能力都得到了提升。

      盐是我们日常生活中常见的调味品，幼儿在家中经常能见到它。然而，他们可能并不知道盐是从哪里来的。韦老师通过本次教学活动，让幼儿了解盐的来源，同时培养他们热爱自然的情感。

       黄老师以认识图形宝宝展开活动，让幼儿认识生活中常见的图形，并且发现图形与我们生活的联系。幼儿在看一看、说一说、做一做的过程中，获得了丰富的感性经验,发展形象思维。

       时间和我们的生活密切联系，覃老师结合幼儿生活实际和知识经验运用多媒体课件以及互动式的、好玩的游戏，让幼儿轻松、直观的认识时钟。让幼儿建立初步的时间概念，培养按时作息的良好习惯。

       为什么有的东西能吸住，有的东西不能吸住呢?孩子们都很感兴趣并且对这一现象产生了强烈的探究欲望。覃老师通过活动启发幼儿初步感知磁铁可吸铁的特性，引导幼儿关注磁铁在生活中的用处，让幼儿感受探究的乐趣。

       精彩的教学活动结束后，园领导带领听课教师们积极参与评课。授课教师首先对自己本次教学活动进行自评，评课教师就教学活动目标的达成度、教学环节的设计、师幼互动、活动教学的组织及存在的问题等方面进行深入研讨，大家各抒己见，总结亮点、畅谈不足，使得活动有温度、有深度、有意义。

       每一位老师都用心展现了自己的教学活动，都迈出自己前进的步伐，努力就会有收获。