“童”频共“震”
以演促安
● 高坑镇新华幼儿园防震演练活动 ●
十六年前的那天
2008年5月12日
一场大地震让汶川变得满目疮痍
也让我们意识到灾害的可怕性
▽四川汶川地震遗址
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安全无小事，防灾减灾正当时。2024年5月12日是我国第十六个防灾减灾日，为提高防范自然灾害的意识，掌握防范自然灾害的知识，增强在自然灾害面前自我保护能力，新华幼儿园开展了防震减灾实践系列活动。
一、细致部署 精心准备
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为了更好更真实的开展演练活动，经安全领导小组研讨，制订了详细的演练方案，要求每位参与人员认真履行职责，为孩子们的生命安全保驾护航。
二、防灾减灾 从我做起
各班老师通过视频、儿歌、情境演示等方式，向幼儿讲解地震的相关知识、熟悉室内就近的“安全三角区”、逃生技巧以及疏散路线和安全集结区域。
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三、实战演练 防患未然
第一声警报响起“紧急自护”
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伴随着第一声警报响起，防震演练正式开始。老师们立即就位，教师迅速发出“地震了，不要慌！”的指令，指导幼儿迅速就近做好避震准备，用双手或书包等触手可及的物品护住头部就近躲避，迅速蹲到床下或墙角边等安全地方。
第二声警报响起“紧急撤离”
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当第二次疏散警报响起撤离，老师在确定暂时安全的情况下，立即组织幼儿用手抱头，弯腰低身沿着预定路线，快速有序地撤离到操场。
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在演练过程中，小朋友们牢记地震逃生的重要性，知道要迅速的跑到安全的地方。
清点人数 不漏一人
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疏散到安全地点后，老师立即清点人数，检查孩子有无受伤情况并及时上报值班领导，确保不漏一人，安全脱险。
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四、演练总结 牢记于心
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地震演练，既紧张又有趣，对老师和孩子们来说就是一次真实的“实战”撤离。孩子们在演练中，一边学习着如何避险，一边用他们纯真的语言描述着地震发生时的应对办法，老师听到后心中感到由衷的踏实。让孩子们知道每一次演练都是对生命的珍爱。
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