为加强教学研究，推动新课标学习，进一步加强教师之间的交流和学习，推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，立原学校常态化开展了物理组教研课活动。
此次教研课由黄文静主讲，教研内容受力分析解决力的求解，通过对知识点的总结归纳，结合生动典型的课例的剖析，从某一研究点出发，进行反思、归纳、改进、提高，以此提升教师驾驭课堂的能力，从而提升教学水平。
针对课堂高亚辉老师讲解了课堂以学生为主体，教师发挥主导作用，真题再现，教师及时“对症下药”；攻克“堡垒”，对教学“锦上添花”。
最后小组成员各自提出中肯的意见和建议，有力地促进了教师日常教学水平的提升。
教育漫长而任重道远，我们物理组全体老师互相支持和帮助，对彼此的物理课堂提出宝贵的建议和意见。我们在活动中不断提升，在交流中共同成长，在学习中一起进步！我们的教学质量将不断提高，学生的物理素养将在更高效的课堂中得到有效的提升。